蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)教案——他得的紅圈圈最多教學(xué)設(shè)計(jì)七-資料下載頁
2025-09-28 02:27本頁面
【正文】 ，母親的高興，同學(xué)的羨慕，都說明鄧小平小時(shí)侯確實(shí)是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。） 三、賞讀課文?！ ∮懈星榈刈x課文?！ ∵@篇課文，哪些地方給你的印象最深？讀一讀?！ ∷?、指導(dǎo)背誦 著重指導(dǎo)背誦第二自然段，回憶這一自然段五句話的層次。 第一句話寫當(dāng)時(shí)寫毛筆字是小學(xué)生的主要功課。第二、三句話寫先生怎樣指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫字。第四句話寫鄧小平每 次寫字都按先生的要求做，得的紅圈圈最多。第五句話寫母親知道以后的心情?！ ∽杂稍嚤场Ｖ该痴b?！ ∥?、鞏固練習(xí)?！ ∮孟仍俸兔看味嫉葘懺??！ ≌n外閱讀《鄧小平爺爺小時(shí)候的故事》。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教材分析：本文是一篇人物故事，講的是鄧小平爺爺從小認(rèn)真練字的事
（2）能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文
（3）認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫
（4）師在題目上打上小問號(hào)
（5）生描紅、仿寫、師巡視指導(dǎo)
（6）正確、流利地朗讀課文，注意讀好長句子和輕聲
（7）說說自己知道了什么
（8）（1）指名說說這一自然段告訴了我們什么
（9）（出示圖一）圖上畫了誰和誰
（10）（1）自由輕聲讀課文，一邊讀一邊思考：這一段一共有幾句話
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