他得的紅圈圈最多教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-27 04:00本頁(yè)面
【正文】 ）板書課題，質(zhì)疑導(dǎo)入 板書課題?！ ☆I(lǐng)讀后問(wèn)：看到這個(gè)題目，你們想提出什么問(wèn)題？ 剛才大家提出的問(wèn)題，請(qǐng)默讀課文后回答?！ 煟亨囆∑?，人名，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師?！ 。ǘ┏踝x課文 看軟件演示，說(shuō)說(shuō)圖上畫的是什么？ 第二幅土，說(shuō)說(shuō)你從這幅圖上看到了什么？ 自由讀課文，畫出生字詞，圈出生字，嘗試?yán)斫馍衷~的意思。 檢查自讀情況。 ?。?）出示生字詞。（帶上音節(jié)） 經(jīng)常當(dāng)時(shí)主要功課每次要求紙蒙描熟照按 ?。?）指名借助拼音拼讀生字詞?！ 。?）擦去拼音，繼續(xù)認(rèn)讀生字，指名讀?！ 。?）說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)的意思已經(jīng)懂了?！ 。?）出示長(zhǎng)句，指導(dǎo)停頓?！ ∠壬⒆觽?先用紙/蒙著字貼描，等練熟了，再照著字帖寫?！ ∶看螌懽?，鄧小平爺爺/都能/按先生的要求/去做，所以，他得的紅圈圈/最多。 指名試讀課文，側(cè)重檢查長(zhǎng)句子的停頓是否恰當(dāng)。 ?。ㄈ┎贾米鳂I(yè) 繼續(xù)認(rèn)讀生字詞?！ ≌_、流利地朗讀課文，注意讀好長(zhǎng)句子和輕聲?！ 〉诙虝r(shí) 一、教學(xué)要求： 復(fù)習(xí)生字詞，理解在文章中的意思。 了解鄧小平爺爺從小認(rèn)真練字的故事，懂得認(rèn)真練字的重要性。激發(fā)學(xué)生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想感情，好好學(xué)習(xí)?！ 《?、教學(xué)重難點(diǎn)： 能流利、有感情地朗讀課文?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想感情，好好學(xué)習(xí)?！ ∪?、教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)軟件 四、教學(xué)過(guò)程： ?。ㄒ唬?fù)習(xí)檢查 出示詞語(yǔ)，指名認(rèn)讀。 經(jīng)常先生母親知道鄧小平 時(shí)候當(dāng)時(shí)功課衣服 朗讀課文?！ 。ǘ┲v讀課文 第一自然段?！ 。?）自由讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？ ?。?）口頭填空： 鄧小平爺爺小時(shí)侯就能寫（）好字，（）受到先生的（）。 師：“一手”有時(shí)用來(lái)表明某人有一種技術(shù)或本領(lǐng)?！ 。?）指名朗讀全段?！ 〉诙匀欢巍 。?）揭示練習(xí)題，講這是兩個(gè)長(zhǎng)句，要求各自輕輕讀課文后口頭填空?！ ∠壬⒆觽儯ǎ┯眉埫芍痔ǎ?，（）練熟了，（）照著字帖（）?！ 。ǎ懽?，鄧小平爺爺（）按先生的（）去做，所以，他（）?！ 。?）再次讀第二自然段，思考下面的問(wèn)題。 這一段共有幾句話？說(shuō)出每句話的意思？ 兩個(gè)長(zhǎng)句告訴我們什么？ ?。?）練習(xí)用“先——————再—————”說(shuō)一句話?！ 。?）看軟件，體會(huì)先生的要求?！ 。?）指名讀第五句，提問(wèn)：小平怎樣用功？母親心里怎樣高興？ 回顧全文，討論： ?。?）鄧小平爺爺小時(shí)侯寫的字就很好，我們從哪兒看出來(lái)？ ?。?）鄧小平爺爺為什么能把字寫得好呢？ 自由練讀，知名朗讀?！ 。ㄈ┎贾米鳂I(yè) 熟讀兩個(gè)長(zhǎng)句。 給下面的詞換上意思相近的詞： 夸獎(jiǎng)（）經(jīng)常（）用功（）應(yīng)該（） 練習(xí)背誦課文。 第三教時(shí) 一、教學(xué)要求： 指導(dǎo)背誦課文?！ ≈笇?dǎo)正確、端正、勻稱的把字寫在田字格中?！ 《?、教學(xué)重難點(diǎn)： 指導(dǎo)背誦和寫字。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 生字卡片 四、教學(xué)過(guò)程： （一）復(fù)習(xí)檢查 說(shuō)出跟下面各詞意思相近的詞 夸獎(jiǎng)（）經(jīng)常（）用功（）應(yīng)該（） 背誦兩個(gè)長(zhǎng)句?！ 。ǘ┍痴b指導(dǎo) 著重指導(dǎo)背誦第二自然段?；貞涍@一自然段五句話的層次?！ 〉谝痪湓挘簩懏?dāng)時(shí)寫毛筆字是小學(xué)生的主要功課?！ 〉诙?、三句話寫先生怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫字?！ 〉谒木湓拰戉嚑敔斆看螌懽侄及聪壬囊笕プ觯玫募t圈圈最多。 第五句話寫母親知道以后的心情?！ ∽杂稍嚤?，指名背誦?！ 。ㄈ懽种笇?dǎo) 出示生字：鄧經(jīng)當(dāng)主課次求 上面這些字，哪些字寫的時(shí)候容易安排？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法？ 指導(dǎo)： “鄧、經(jīng)、課、次”雖然都是左右結(jié)構(gòu)的字，具體安排上還是有區(qū)別的?！ 班嚒鄙喜繖M向持平?！ 敖?jīng)、課”左邊的上部都略高于右邊?！ 按巍弊蟮陀腋摺！ 班嚒钡挠疫叢糠郑谝还P是橫撇彎鉤。 練寫生字。 上面這些生字，我們?cè)鯓硬拍苡涀∷麄兊淖中文?？ 師生共同討論。 ?。ㄈ┎贾米鳂I(yè) 在田字格中認(rèn)真書寫?！ ”痴b課文?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1