【導(dǎo)讀】借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀好輕聲的字;標(biāo)好自然段序號,并想想剛才的問題。問題1:“他”是誰?他有許多美好的品質(zhì),你覺得鄧小平爺爺小時候是個怎樣的孩子?手好字,經(jīng)常受到先生的夸獎。這里的“一手”表示一種技能或本領(lǐng)。的詞語有“常?!薄皶r?!薄!翱洫劇本褪欠Q贊、贊美的意思。問題2:為什么他得的紅圈圈最多?第二自然段共有幾句話?毛筆字是小學(xué)生的主要功課。用半透明的紙蓋在字帖上要寫的字上,這叫“蒙”,然后“描”字。置,掌握字的結(jié)構(gòu)。寫,稱“描紅”。住字的筆順,再一筆一劃照著寫。母親知道,心里。按課文內(nèi)容填空。dānɡɡōnɡkâqiúzhâ在鄧小平家附近,有兩塊高3米、寬1米的石碑,立在兩個巨大的石烏龜背上。當(dāng)?shù)乩习傩諏λ?。敬畏,誰也不敢去碰它、摸它,免得招來禍災(zāi)。不敢,聽大人們講,這神碑是摸不得的,碰了它,鄧小平不信這個邪,他說:“一個石。”鄧小平在小伙伴驚恐的眼神中爬了上去。大著膽子,爬上去玩耍。