蘇教版小學語文一年級教案——春筍賞析：提煉動詞傳達情意-資料下載頁
2025-09-28 02:20本頁面
【正文】 從又和再中，使你頓生春筍節(jié)節(jié)拔高、似無止境的感受，鼓舞之情也許會油然而生吧？ 讓我們歌唱春天，歌唱春筍，歌唱這不可阻遏的頑強生命力 內(nèi)容總結
（1）俄羅斯著名作家托爾斯泰曾經(jīng)指出：在藝術語言中，最重要的是動詞，因為一切社會生活都是運動著的
（2）俄羅斯著名作家托爾斯泰曾經(jīng)指出：在藝術語言中，最重要的是動詞，因為一切社會生活都是運動著的
（3）第二冊《春筍》就提煉了一系列動詞，精當?shù)乇憩F(xiàn)了春筍破土而出、奮發(fā)向上的旺盛生命力，縱人以強烈的藝術感染
（4）mdash
（5）掀翻、冒展示氣勢與動態(tài)
被春雷喚醒了的春筍，沖破泥土，掀翻石塊，冒出地面mdash
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