蘇教版小學(xué)語文一年級教案——《春筍》賞析：提煉動(dòng)詞傳達(dá)情意-全文預(yù)覽
【正文】 （1）俄羅斯著名作家托爾斯泰曾經(jīng)指出：在藝術(shù)語言中，最重要的是動(dòng)詞，因?yàn)橐磺猩鐣?huì)生活都是運(yùn)動(dòng)著的
（2）俄羅斯著名作家托爾斯泰曾經(jīng)指出：在藝術(shù)語言中，最重要的是動(dòng)詞，因?yàn)橐磺猩鐣?huì)生活都是運(yùn)動(dòng)著的
（3）第二冊《春筍》就提煉了一系列動(dòng)詞，精當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了春筍破土而出、奮發(fā)向上的旺盛生命力，縱人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染
（4）mdash
（5）掀翻、冒展示氣勢與動(dòng)態(tài)
被春雷喚醒了的春筍，沖破泥土，掀翻石塊，冒出地面mdash
4。mdash。掀翻mdash。 沖破二字顯現(xiàn)了春筍具有一往無前。本來充滿活力的竹筍被春雷喚醒之后，會(huì)怎么樣呢？它不再沉睡地下，它要破土而出，它要領(lǐng)略無邊的美好春光這是
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