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蘇教版小學語文六年級下冊第五單元教材分析及教學設計1-資料下載頁

2024-10-07 02:19本頁面
  

【正文】 文的語句:不得。一。一。一。一。一。一?! “凑f。一。一。一。一。一。一。  30年后,我們。一。一。一。  板書:  掃跑人:每天一級級掃上山輕松自在  掃下山自信豁達  外貌:。一。一。一。一?! ∩駪B(tài):。一。一。一。一?! 幼鳎?。一。一。一。一?! ≌Z言:。一。一。一。一?! ⊙a充學習:這充滿自信、豁達開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。  這句話表達了作者怎樣的思想感情(對老人崇敬之情從內心升起,被老人的精神所折服)  (三)、總結全文朗讀課文  指導概括中心思想。  有感情朗讀課文。 內容總結
(1)蘇教版小學語文六年級下冊第五單元教材分析及教學設計1
  教學內容:
  第五單元的主題為感悟人生,安排了《天游峰的掃路人》《最大的麥穗》《山谷中的謎底》三篇課文及習作五、練習5
(2)本文主要以朗讀與感悟相結合,讓學生結合生活實際對文中的哲理有所感悟
(3)從探究學習中領會逆境和壓力面前要敢于抗爭,也要學會適當退讓的道理
(4)學會本課9個生字,綠線內的5個字只識不寫
(5)有感情朗讀課文
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