小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——打破常規(guī)教學(xué)彰顯主體作用——田忌賽馬第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-07 02:16本頁(yè)面
【正文】 下第三場(chǎng)該如何比？ ?。ㄗ寣W(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇一題） [在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我也不忘給學(xué)生自由選擇的空間，無(wú)論是第1題還是第2題，都是課文的延伸，能夠帖附在提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的目標(biāo)上。] 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——打破常規(guī)教學(xué)彰顯主體作用——《田忌賽馬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)課文有哪些了解
（2）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——打破常規(guī)教學(xué)彰顯主體作用——《田忌賽馬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)課文有哪些了解
（3）]
二、學(xué)習(xí)兩次賽馬的段落
小組討論：請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文
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