幼兒園大班科學(xué)教案有用的刷子附教學(xué)反思-資料下載頁
2024-10-07 01:59本頁面
【正文】 按紐，它就能把馬路中間的護(hù)欄都刷干凈，清潔工人就再也不用跑到在馬路中間了?！ ∥濉⒀由旎顒樱貉浪姰嫛L筒刷畫。 活動反思： 興趣與情感是思維最大的驅(qū)動力。在活動中我抓住幼兒的興趣點(diǎn)――這么小的刷子是做什么用的……等有趣的問題進(jìn)行探索交流，從而使幼兒積極主動圍繞“刷子”這一話題進(jìn)行嘗試探索，較好地貫徹了新《綱要》的指導(dǎo)思想?；顒映浞煮w現(xiàn)了幼兒的科學(xué)活動應(yīng)叢身邊的事物開始的選材原則。生活中各種各樣的刷子，引發(fā)了孩子們的興趣。教師因勢利導(dǎo)地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)，有利于他們真正理解科學(xué)、熱愛科學(xué)，感受到“科學(xué)就在我們身邊”，孩子們在與同伴的交流互動中主動建構(gòu)了新的知識經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班科學(xué)教案《有用的刷子附教學(xué)反思》
大班科學(xué)優(yōu)秀教案《有用的刷子》附教學(xué)反思
幼兒園大班科學(xué)教案：有用的刷子
設(shè)計思路：
有一天我化妝用的唇刷掉在地上被孩子們撿到，他們十分好奇：“這是什么”、“好象是刷子”、“這么小的刷子是做什么用的呢”“我媽媽好象也有這樣的刷子，不過比這個毛要多一些”
（2）活動準(zhǔn)備：
各種不同用途的刷子、拖鞋若干雙、腳盆、塑料筐、抹布
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