小學語文教學反思——春曉片斷賞析-資料下載頁
2025-09-27 19:52本頁面
【正文】 總結(jié)
（1）小學語文教學反思——《春曉》片斷賞析
師：假如你們是詩人，你們會怎么想呢
生（李揚自言自語）：我才不當詩人，當詩人太苦、太累了
（2）這些事件處理得怎樣，往往決定著課堂教學效率的高低，甚至關(guān)系到課堂教學的成敗
（3）劉老師迅速作出反應，他沒有當面批評這位同學，也沒有把這個問題無止境地展開討論，而是巧妙地抓住這個問題把學生的注意力繼續(xù)轉(zhuǎn)移到教學認識活動上來
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