小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——月光曲第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(2)-資料下載頁(yè)
2025-09-27 04:04本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)學(xué)習(xí)這一課，我們知道了，在那月輪初生、銀光遍撒的環(huán)境中，貝多芬為遇到知音而激情滿(mǎn)腔，他借著清幽的月光彈琴抒懷，一首有感于知音，寄情于月光的優(yōu)美的鋼琴曲就這樣誕生了，它的所想所作表現(xiàn)了他卓越的才華，也說(shuō)明了他是一位關(guān)心同情勞動(dòng)人民的偉大的音樂(lè)家?！ ∥濉⒆鳂I(yè) 向同學(xué)們推薦一首詩(shī)mdash。mdash。《月光曲》，這是一位母親聽(tīng)女兒彈奏貝多芬的月光曲時(shí)的內(nèi)心感受。讀后與同學(xué)們相互交流一下感受。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《月光曲》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二
學(xué)習(xí)目標(biāo)
?、闭w感知課文，把握文章主要內(nèi)容，理清敘述順序
（2）⒉學(xué)習(xí)課文10自然段，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境，體會(huì)貝多芬所具有的卓越才華和對(duì)勞動(dòng)人民的同情心，了解《月光曲》所表現(xiàn)的意境與貝多芬的情感變化的關(guān)系
（3）7自然段，想想這部分先寫(xiě)了什么，再寫(xiě)了什么，最后寫(xiě)了什么
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