【導(dǎo)讀】你還記得正方體有一些基本特征嗎?一共得到______個(gè)小正方體.三面涂色的小正方體有_______個(gè).線把正方體切開?三面涂紅色的在8個(gè)頂點(diǎn)處,是8個(gè)。兩面涂紅色的在每條棱的中間位置處,每面有4個(gè),共有6×4=24。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(練習(xí)課)教學(xué)目標(biāo)法。通過實(shí)例,使大家知道長(zhǎng)方體和正方體表面積的實(shí)際應(yīng)用。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的興趣。說一說長(zhǎng)方體和正方體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?長(zhǎng)方體和正方體的面、棱和頂點(diǎn)的數(shù)目都一樣;只是正方體的棱長(zhǎng)都相等。正方體
2024-11-29 12:59
【總結(jié)】......《表面涂色的正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)之一研究目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個(gè)同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各種情況以及其中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律的過程。2、使學(xué)生進(jìn)一步積累探索簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)
2025-04-17 12:32
【總結(jié)】表面涂色的正方體教學(xué)之一一、復(fù)習(xí)鋪墊、創(chuàng)設(shè)情境1、復(fù)習(xí)正方體的特征。提問:正方體的面、棱、頂點(diǎn)各有什么特征?2、提問表面積和體積正方體的表面積和體積都需要許多計(jì)算才能得到,但是今天我們不去探討這個(gè),我們今天來進(jìn)行一個(gè)不需要怎么計(jì)算,但是需要發(fā)揮你們想象力的小探究,好不好?2、創(chuàng)設(shè)問題情境。(1)將一個(gè)大正方體的的表面刷上黃色的漆,再將它的每條棱都平均分
2025-07-01 00:33
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算西漢末年我國(guó)古代數(shù)學(xué)家編撰了一本不朽的傳世名著《九章算術(shù)》。這本書共九章,書中收集了一些有關(guān)體積計(jì)算的問題。書中總結(jié)了有兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體體積的計(jì)算方法的:“方自乘,以高乘之即積尺?!本褪钦f,先用邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)得底面積,再乘高就得到長(zhǎng)方體的體積。底面積=長(zhǎng)×寬底面積=棱長(zhǎng)
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁面即可演示導(dǎo)入這些物體都占據(jù)一定的空間,我們把它們稱為立體圖形。今天我們就來研究立體圖形中的長(zhǎng)方體,說說生活中還有哪些物體是長(zhǎng)方體。請(qǐng)同學(xué)們自己畫一個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的平面圖形;再請(qǐng)每位同學(xué)用手摸一摸畫出的圖形。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些平面圖形,長(zhǎng)方形、
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教學(xué)重、難點(diǎn)1、重點(diǎn):會(huì)用長(zhǎng)方體或正方體體積公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。
【總結(jié)】立足常態(tài)課,研究有效教學(xué)——有效的演示《實(shí)踐活動(dòng):表面涂色的正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:林木小學(xué)姓名:林春蘭《實(shí)踐活動(dòng):表面涂色的正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P26~27的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個(gè)同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各
2025-06-30 23:56
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米練習(xí)2(1)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體的右側(cè)面的面積。(2)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體向上的面的面積。后左右上下前觀察展開后的
2024-11-11 21:49
【總結(jié)】1會(huì)推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體的體積公式2記住長(zhǎng)方體和正方體的體積公式3會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義。:理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。:培養(yǎng)和發(fā)展大家的空間觀念。:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積(一)1、下圖中的長(zhǎng)方體是用1立方厘米的小正方體擺成的。它的長(zhǎng)、寬、高各是多少厘米?擺這個(gè)長(zhǎng)方體用了多少個(gè)1立方厘米的小正方體?長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?用若干個(gè)1立方厘米的正方體擺出4個(gè)不同的長(zhǎng)方體,填寫下表。長(zhǎng)cm寬cm高cm正方體個(gè)數(shù)體積cm3長(zhǎng)方體①
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形面棱頂點(diǎn)長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體這些面有什么特點(diǎn)?每個(gè)面是什么形狀?長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體這些面有什么特點(diǎn)?每個(gè)面是什么形狀?長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體頂點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體研究
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):通過操作觀察,使大家知道長(zhǎng)方體和正方體表面積的含義。理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題。:引導(dǎo)大家建立空間觀念,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的興趣。使大家感悟到美,顯示對(duì)美的追求,體會(huì)到美。:(1)正方體有(
2024-11-11 00:34