【導(dǎo)讀】有一個(gè)長(zhǎng)10分米、寬8分米、高6分米的長(zhǎng)方體,它的6個(gè)面都。涂有黃色,把它切成棱長(zhǎng)1分米的小正方體。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(練習(xí)課)教學(xué)目標(biāo)法。通過實(shí)例,使大家知道長(zhǎng)方體和正方體表面積的實(shí)際應(yīng)用。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的興趣。說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方體和正方體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?長(zhǎng)方體和正方體的面、棱和頂點(diǎn)的數(shù)目都一樣;只是正方體的棱長(zhǎng)都相等。正方體
2024-11-29 12:59
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算西漢末年我國(guó)古代數(shù)學(xué)家編撰了一本不朽的傳世名著《九章算術(shù)》。這本書共九章,書中收集了一些有關(guān)體積計(jì)算的問題。書中總結(jié)了有兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體體積的計(jì)算方法的:“方自乘,以高乘之即積尺。”就是說(shuō),先用邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)得底面積,再乘高就得到長(zhǎng)方體的體積。底面積=長(zhǎng)×寬底面積=棱長(zhǎng)
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示導(dǎo)入這些物體都占據(jù)一定的空間,我們把它們稱為立體圖形。今天我們就來(lái)研究立體圖形中的長(zhǎng)方體,說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些物體是長(zhǎng)方體。請(qǐng)同學(xué)們自己畫一個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的平面圖形;再請(qǐng)每位同學(xué)用手摸一摸畫出的圖形。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些平面圖形,長(zhǎng)方形、
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)許海霞—————平面圖形——————立體圖形面棱頂點(diǎn)兩個(gè)面相交的線叫做棱,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)?!伴L(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)
2024-11-29 07:34
【總結(jié)】立足常態(tài)課,研究有效教學(xué)——有效的演示《實(shí)踐活動(dòng):表面涂色的正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:林木小學(xué)姓名:林春蘭《實(shí)踐活動(dòng):表面涂色的正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P26~27的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個(gè)同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各
2025-06-30 23:56
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米練習(xí)2(1)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體的右側(cè)面的面積。(2)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體向上的面的面積。后左右上下前觀察展開后的
2024-11-11 21:49
【總結(jié)】1會(huì)推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體的體積公式2記住長(zhǎng)方體和正方體的體積公式3會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義。:理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。:培養(yǎng)和發(fā)展大家的空間觀念。:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):通過操作觀察,使大家知道長(zhǎng)方體和正方體表面積的含義。理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題。:引導(dǎo)大家建立空間觀念,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的興趣。使大家感悟到美,顯示對(duì)美的追求,體會(huì)到美。:(1)正方體有(
2024-11-11 00:34
2024-12-12 17:11
【總結(jié)】......《表面涂色的正方體》教學(xué)設(shè)計(jì)之一研究目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷把表面涂有顏色的正方體切成若干個(gè)同樣大的小正方體,探索表面涂有顏色的小正方體的各種情況以及其中隱含的簡(jiǎn)單規(guī)律的過程。2、使學(xué)生進(jìn)一步積累探索簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)
2025-04-17 12:32
【總結(jié)】表面涂色的正方體教學(xué)之一一、復(fù)習(xí)鋪墊、創(chuàng)設(shè)情境1、復(fù)習(xí)正方體的特征。提問:正方體的面、棱、頂點(diǎn)各有什么特征?2、提問表面積和體積正方體的表面積和體積都需要許多計(jì)算才能得到,但是今天我們不去探討這個(gè),我們今天來(lái)進(jìn)行一個(gè)不需要怎么計(jì)算,但是需要發(fā)揮你們想象力的小探究,好不好?2、創(chuàng)設(shè)問題情境。(1)將一個(gè)大正方體的的表面刷上黃色的漆,再將它的每條棱都平均分
2025-07-01 00:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。?習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。?,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)?!矫鎴D形——————立體圖形討論:?面的位置和大小有什么關(guān)系??棱的位置、長(zhǎng)