【導(dǎo)讀】請(qǐng)同學(xué)們自己畫一個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的平面圖形;再請(qǐng)每位同學(xué)用手摸一摸畫出的圖形。能同時(shí)看到幾個(gè)面?長方體是由6個(gè)長方形。從不同角度看一個(gè)長方體,最多能同時(shí)看到3個(gè)面。些棱的長度相等?三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。它的12條棱可以分成3組,每組的四條棱相等。按照課本第123頁的圖樣,用硬紙做一個(gè)長方體,再量出它的長、寬、高各是多少厘米?看一看,量一量,比一比,先在小組交流,看誰量得又對(duì)又快!,量出它的棱長。第二步,展開正方體的側(cè)面,剪開4條棱。第三步,翻折下底面。誰能總結(jié)例題中的剪折步驟?發(fā)現(xiàn)面與面間有什么規(guī)律?,你有哪些收獲?