【導讀】應用歐姆定律，學習用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻。通過測量電阻，了解歐姆定律的應用，進一步了解和學習物理研究問題的方法。培養(yǎng)學生設計實驗、連接電路、測量及分析歸納物理規(guī)律的興趣。2．理解電阻是導體本身固有屬性，與導體兩端的電壓及通過導體的電流無關。、連接，電流表、電壓表量程的選擇，滑動變阻器的使用，實驗數(shù)據(jù)表格的設計。溫度變化的特性。學生分組探究實驗器材：電流表、電壓表、滑動變阻器、甲電池、定值電阻（5Ω、10. Ω各1個）、小燈泡+燈座、導線10根。1．復習：歐姆定律的內(nèi)容、適用條件及其數(shù)學表達式。試說明測量原理，并作出測量電。應如何改進測量電路。3．燈絲電阻與溫度有關：白熾燈正常發(fā)光時的電阻大約是其不工作時電阻的十倍。知道串聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關系.推導：設各支路的電阻分別為R1和R2，并聯(lián)電路的等效電阻為R1和R2的電流分別為I1和I2，這表明并聯(lián)電路的等效電阻的倒數(shù)，等于各并聯(lián)導體的電阻的倒數(shù)之和.

　　

【正文】 體發(fā)熱，溫度升高的現(xiàn)象。 焦耳定律 演示：如圖 R1＞ R2 ∵ R1與 R2串聯(lián)， I 相等 ∴ W1＞ W2 Q1＞ Q2 移動 P 使 RP 變小， I 變大， Q 變大 結論：電流產(chǎn)生的熱量跟 I、 R 和ｔ有關 I 越大， Q 越大， R 越大， Q 越大，ｔ越大， Q 越大 英國物理學家焦耳通過大量的實驗，得出了焦耳定律： 電流通過導體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正 比（大量實驗得出） 公式 :Q＝ I2Rｔ 單位：焦 推導： Q＝ W＝ UIｔ＝ I2Rｔ＝ Pt（純電阻電路） 例題：解： I＝ U/R＝ 220V/55Ω＝ 4A Q＝ I2Rｔ＝（ 4A） 2 55Ω 10 60s= 105J 電熱器－－是利用電流的熱效應制成加熱設備。圖 3－ 16 電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體 發(fā)熱體是用電阻率大、熔點高的金屬絲繞在絕緣體材料上做成的 恒溫箱是根據(jù)電流的熱效應和物體熱膨脹原理制成的 電熱器優(yōu)點：清潔、無污染、熱效率高，且便于控制和調(diào)節(jié) 電流熱效應有時也有不利的作用：損壞用電 設備，火災等。 例： R1與 R2由同種材料制成的兩個同阻值的電阻， R1長而粗， R2細而短，通電后觀察到的現(xiàn)象（ ） （ A） R1 上的火柴桿先點燃 （ B） R2 上的火柴桿先點燃 （ C）兩根火柴桿同時點燃 （ D）無法確定 小結：焦耳定律、電熱器 練習 P47 作業(yè) P24 板 書 設 計 第四節(jié)電流的熱效應 電流的熱效應 焦耳定律： Q＝ I2Rｔ 電熱器 課 題 第五節(jié) 家庭電路（第一課時） 課 型 日 期 200 年 月 日 上下 午第 節(jié) 教 具 千瓦時計、閘刀開關、插座、燈泡、燈座、開關、測電筆、幻燈片等 教 學 目 標 了解家庭電路的組成，接受興趣和探索精神 了解家庭電路的器件 了解火線和零線 理解保險絲的作用 重 點 難 點 家庭電路的組成、火線、零線的判斷 教學過程： 復習： 我國交流電的周期、頻率 怎樣測量電功 新課教學： 一、 家庭電路的組成 演示：圖 3－ 32 進戶線 千瓦時計 閘刀開關 熔斷器 用電器 敷線口訣：火線零線并排走，零線 直接進燈頭 火線接到開關上，通過開關進燈頭 開關與燈座要串聯(lián)，插座與電燈要并聯(lián) 熔斷器與用電器要串聯(lián) 進戶線、火線和零線 火線和零線之間的電壓為 220V 辨別火線和零線可用測電筆 演示：測電筆的構造和使用 電能表 “ 220V， 5（ 20） A”表示意義 用電器總功率不能超過電能表的最大允許值（電流） 閘刀開關：接通和切斷電源，便于更換電器或維修設備 注意：電源線接在靜觸頭上，靜觸頭向上安裝 熔斷器：接保險絲 保險絲的作用：電流過大（過載或短路），保險絲會自動熔斷 保險絲 的規(guī)格：通常以額定電流來表示 保險絲的材料：電阻率大、熔點低的鉛銻合金 保險絲的選擇：保險絲的額定電流等于或稍大于電路中的正常工作電流 家用自動開關 介紹自動開關的作用 小結： 練習：教學大樓有三層，每層有四個教室，每個教室有“ 220V、 40W”的日光燈 6 盞，每層有 220V、 25W 的路燈 2 盞，計算這座教學樓照明用電的保險絲應選用哪種規(guī)格的保險絲。 P66 2 作業(yè)： P29 一 板 書 設 計 第五節(jié) 家庭電路 家庭電路的組成 進戶線、火線和零線 閘刀開關和熔斷器 保 險絲 作用 材料 規(guī)格 選擇 課 題 第六節(jié)安全用電 課 型 講授課 日 期 200 年 月 日 上下 午第 節(jié) 教 具 幻燈 教 學 目 標 了解安全電壓 了解安全用電原則 重 點 難 點 安全用電原則 教學過程： 復習： 照明電壓，動力電壓值是多少？ 安裝電燈時怎樣敷線，電能的優(yōu)越性 新課教學： 一、 安全電壓 觸電 指電流通過人體達到一定量時引起的傷害事故 電流超過 30 毫安時，就會使人感到劇痛，甚至神經(jīng)麻庳，呼吸困難，有生命危險。 電流達到 100mA，只要很短的時間就會使人心跳停止，電流越強，從觸電到死亡的時間越短。 通過人體的電流大小，取決于外加電壓和人體本身的電阻，不同的人，人體的電阻不一定相同。 安全電壓： 36 伏以下，在潮濕環(huán)境中，安全電壓應在 24 伏甚至 12 伏以下。 低壓電： 220V 照明電壓， 380V 動力電壓 二、觸電事故的發(fā)生 一般家庭電路中的觸電事故都是人直接或間接與火線接觸而造成的。 單相觸電：電流 火線 人體 大地 雙 線觸電： 火線 人體 零線 高壓電弧觸電 跨步電壓觸電 三、安全用電 安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。 在家庭用電中，需要特別警惕本來不應該帶電的物體帶了電，本來絕緣的物體由于絕緣破損而導了電，為了防止觸電事故的發(fā)生。 小結：安全用電的原則等。 練習： P69 1－ 4 作業(yè)： P132 板 書 設 計 課 后 小 結 第六節(jié) 安全用電 一、 安全電壓－－低于 36V 的電壓 二、觸電事故的發(fā)生 三、安全用電 原則