【導(dǎo)讀】曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?A.回顧往昔,以問句收束,即是激勵(lì),更是前瞻,氣勢(shì)雄闊而豪邁。B.虛實(shí)相映,激人想象,以游水搏浪之實(shí)來(lái)寫人生奮斗之虛,頗有雙關(guān)之妙。C.強(qiáng)大的反動(dòng)勢(shì)力試圖阻止革命航船的前進(jìn),但它終將螳臂當(dāng)車,可笑不自量。D.結(jié)尾的定格造像給人以深刻的印象,表現(xiàn)了革命者決心扭轉(zhuǎn)乾坤的壯志豪情。神功又一次使人們驚異了。①對(duì)于科學(xué)上、藝術(shù)上的是非,應(yīng)當(dāng)保持慎重的態(tài)度,不要_______地作結(jié)論。業(yè)道德與收入沒有同步增長(zhǎng)的怪現(xiàn)象。取得了很大成績(jī),被中宣部、新聞出版署譽(yù)為“導(dǎo)向好、品位高”。為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果。簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月,秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。“咽”字則表現(xiàn)了西風(fēng)中軍號(hào)聲的蒼涼和悲壯。它有淚只往心里咽,國(guó)農(nóng)民,寫他們的悲慘遭遇。D.本詩(shī)采用了忠實(shí)于生活的寫實(shí)手法,即有細(xì)節(jié)的真實(shí)又有總體結(jié)構(gòu)上的真實(shí)。