【正文】
息匯總模塊圖 圖 賬務匯總界面 匯總界面有按各種方式匯總,最下方是公司財務總計。 本模塊的主要功能是對賬務信息進行匯總,在主菜單中單擊相對應的選項,即出現(xiàn)相對應的匯總方式。 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 第 4章 系統(tǒng)行為特性設計 30 系統(tǒng)管理 信息模塊圖 開始 輸入數據 是否為空 提示為空 N Y 取數據庫 是否存在 提示存在 N Y 密碼一致 Y N 權限正確 Y N 輸入數據庫 結束 圖 增加用戶窗體函數 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 第 4章 系統(tǒng)行為特性設計 31 圖 添加用戶界面 在增加用戶窗體內,可以按照要求添加用戶。系統(tǒng)自動將其寫入系統(tǒng)管理數據庫內。 本模塊主要提供了與財務相關的人員管理,包括添加用戶和修改密碼。 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 第 5章 系統(tǒng)運行與調試 32 第 5 章 系統(tǒng)運行與調試 系統(tǒng)測試方案 系統(tǒng)測試是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)周期中的一個十分重要環(huán)節(jié)。盡管在系統(tǒng)開發(fā)周期的各個階段均采取了嚴格的技術審查,但依然難免會留下錯誤。如果沒有在投入運行前的系統(tǒng)測試階段被發(fā)現(xiàn)并糾正, 問題遲早會在運行中暴露出來,到那時要糾正錯誤將會付出更大的代價。系統(tǒng)測試占用的時間、花費的人力和成本占軟件開發(fā)的很大比例。統(tǒng)計表明,開發(fā)較大規(guī)模的系統(tǒng),系統(tǒng)測試的工作量大約占整個軟件開發(fā)工作量的 40%- 50%。而對于一些特別重要的大系統(tǒng),測試的工作量和成本更大,甚至超過系統(tǒng)開發(fā)其他各階段的總和的若干倍。 ( 1) 測試人員 測試隊伍由兩位成員組成。軟件的設計者在測試整個過程中負責整體測試方案的制定和測試進度的掌握以及白盒測試的測試者。第二位成員由未參加軟件制做者擔任,主要責任是進行軟件的黑盒測試以及軟件環(huán)境, 硬件要求和極限測試工作。 ( 2) 機器測試 通過在計算機上直接運行被測程序,來發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤。機器測試包括黑盒測試和白盒測試。黑盒測試也稱功能測試,將軟件看作黑盒子,在完全不考慮 程序的內部結構和特性的情況下,研究軟件的外部特性。根據軟件的需求規(guī)格說明書測試用例,從程序的輸入和輸出特性上測試是否滿足設定的功能。白盒測試也稱結構測試,將軟件看作一個透明的白盒子,按照程序的內部結構和處理邏輯來選定測試用例,對軟件的邏輯路徑及過程進行測試,檢查與測試是否相符。 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 第 5章 系統(tǒng)運行與調試 33 測試結果分析與調試 測試 結果 ①數據庫鏈接不穩(wěn)定,時常出錯。 改正:設置一個布爾函數,當數據庫打開為真,關閉為假。為假時不允許再打開數據庫。 ②添加客戶窗體的文本框內總有冗余數據。 改正:在窗體函數中加入語句 Private Sub Form_Load() = End Sub ③日期輸入容錯性不強。 30 天與 31天的月份無法區(qū)分。 改正:對日期:加入判斷語句 If = 2 And 28 Then MsgBox 日期錯誤! , vbOKOnly + vbExclamation, = = Exit Sub Else If = 4 Or = 6 Or = 9 Or = 11 Then If = 31 Then MsgBox 日期錯誤! , vbOKOnly + vbExclamation, = = Exit Sub 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 第 5章 系統(tǒng)運行與調試 34 End If End If End If ④由于表的寬度計算不當,導致填寫出入賬明細 是對話窗位置偏移。 改正:了解標的邊框到窗口的具體距離重新設置數值。 調試結果 ①軟件的正常運行、關閉及退出。 ②用戶登錄界面友好,可操作性及安全性能較好,能對不同管理級別者進行限制,以保證數據庫的安全。 ③數據庫的可維護性好,數據的錄入、刪除及更改均能順利完成,并能實現(xiàn)動態(tài)更新。 ④數據查詢便捷,能對各種不同的查詢條件進行搜索,以找到最合適的答案。 ⑦數據類型填寫錯誤時,系統(tǒng)能夠報錯。 ⑧軟件對操作系統(tǒng)的兼容性良好,可移植性完好。 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 結論 35 結 論 時光飛逝,流年似 水,短短的設計即將結束,現(xiàn)在回頭想想半年的設計,我對自己的這次設計有了更深,更新的體會。 在本次設計的全過程中,我對四年所學的知識有了一個比較系統(tǒng)的認識和理解。涉及了各方面的知識,大大擴展了我的知識面,同時是我學會了如何使用所學的知識去解決一些實際的問題。 在設計中我深知自己掌握的知識還遠遠不夠,掌握的一些理論知識應用到實踐中去,總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,不是理論沒有掌握好,而是光知道書本上的知識是遠遠不夠的,一定要把理論知識和實踐結合起來。把學到的知識應用到時間中去,多做多練,才可以把理論的精華發(fā) 揮出來。知識不是知道,了解就好,一定要去應用它,發(fā)展它,讓它在現(xiàn)實生活中得到充分的應用,從而解決一些問題,這才是學習的根本目的。而且知識又不是單一的,它是互相聯(lián)系的,學科與學科之間都有著內在的聯(lián)系。計算機是一門非常復雜且龐大的學科,一項課題往往需要多項技術才可以完成的。在設計階段,通過對課題的深入分析與研究,迫使我對技術有了一定的了解。在遇到問題時,得到了指導老師與同學的悉心幫助,使我感受到集體的力量是無窮的。 通過這次設計,我學會了和別人配合工作,因為一個人所學的知識不可能面面俱到的,只有通過合作 ,發(fā)揮自己的優(yōu)點,體現(xiàn)團隊精神,才能使工作做得更為出色。通過這次設計,我學到了許多書本上學不到的知識,增強了自己的動手能力。即將畢業(yè)我十分珍惜這次鍛煉的機會,我按部就班的完成了自己的設計任務,但由于自己的知識水平有限,仍然存在很多的不足之處,懇請老師多多指教!當今的社會是競爭的社會,而人才的競爭則是競爭的焦點,畢業(yè)設計對于我們即將離校的同學來說,是離校前很好的一次鍛煉,使我們各方面的能力都有了很大的提高,為我們踏出校門,走上社會增強了能力與自信! 計算機技術的高速發(fā)展,使我深深地認識到只有不斷的加強 學習,才能在計算機技術方面不至于被淘汰,今后,我還要加強學習,努力使自己成為一位專業(yè)的計算機人員,為我自己所從事的工作服務。 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 參考文獻 36 參考文獻 [1] 劉韜,駱娟,何旭洪 .Visual 數據庫系統(tǒng)開發(fā)實例導航 [M]. 北京 :人民郵電出版社, 2020 [2] 甘仞初 .管理信息系統(tǒng) [M].北京 :機械工業(yè)出版社, 2020 [3] 薩師煊 , 王珊 .數據庫系統(tǒng)概論 [M].北京 :高等教育出版社 , 2020 [4] 張永強 .Visual Basic 程序設計教程 [M].北京 :北京理工大學出版社 , 2020 [5] 董傳銀 .Visual Basic 6 數據庫編程技術 [M].北京 :北京希望電子出版社 , 2020 [6] 金英姿 .Visual Basic 實用培訓教程 [M].北京 :人民郵電出版社 , 2020 [7] , , .Visual Basic 數據庫開發(fā) [M]. 北京 :清華大學出版社 , 2020 [8] 張洪林 . Visual Basic 編程實例 [M].北京 :人民郵電出版社 , 1999 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 參考文獻 37 致 謝 首先非常感謝學校能開設這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作 提供了經驗,奠定了基礎。 本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年的時間,現(xiàn)在終于到結尾了。剛拿到這個課題時,覺得這個課題比較難。今天回過去看看,卻十分的欣慰,因為通過我們的努力終于完成了。雖然這不是我讀大學以來第一次寫論文,但卻是花費心血最多的一次,這是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經過這次畢業(yè)設計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹的工作作風等方方面面都進步了。這期間凝結了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設計。 首先,我要特別 感謝劉香芹老師對我的悉心指導,在設計期間劉老師幫助我收集文獻資料,理清設計思路,指導操作方法,并對我所做的課題提出有效的改進方案。老師淵博的知識、嚴謹的作風、誨人不倦的態(tài)度和學術上精益求精的精神讓我受益終生。 其次,學校在這方面也給我們提供了很大的支持和幫助,學校領導比較重視,幫助我們能順利完成整個設計。 對于學校和老師為我的畢業(yè)設計所提供的極大幫助和關心,在此我致以衷心的感謝! 另外,還要感謝同學四年來對我的關心與支持,感謝各位老師在學習期間對我的嚴格要求。同時也要感謝身邊朋友的熱心幫助,沒有你們的支持與關 心,就沒有我今天的畢業(yè)設計! 最后,我要向我的父母致以最崇高的敬意,沒有你們無私的支持,就沒有我今天的成績! 沈陽航空工業(yè)學院畢業(yè)設計論文 參考文獻 38 tudies serve for delight, for ornament, and for ability. Their chief use for delight, is in privateness and retiring。 for ornament, is in discourse。 and for ability, is in the judgement and disposition of business. For expert men can execute, and perhaps judge of particulars, one by one。 but the general counsels, and the plots, and marshalling of affairs, e best from those that are learned. To spend too much time in studies, is sloth。 to use them too much for ornament, is affectation。 to make judgement wholly by their rules is the humour of a scholar. They perfect nature, and are perfected by experience: for natural abilities are like natural plants, that need pruning by study: and studies them selves do give forth directions too much at large, except they be bounded in by experience. Crafty men condemn studies。 simple men admire them。 and wise men use them: for they teach not their own use。 but that is a wisdom without them, and above them, won by observation. Read not to contradict, and confute。 nor to believe and ta ke for granted。 nor to find talk and discourse。 but to weigh and consider. Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested: that is, some books are to be read only in parts。 others to be read but not curiously。 and some few