xxx帶教總結(jié)-資料下載頁
2024-10-03 13:48本頁面
【正文】 二周小講課一次，護理教學查房每周一次，帶教評析每輪一次。對科室的前5位病種（疝、闌尾炎、大隱靜脈曲張、腸梗阻、甲狀腺腫瘤）知曉，對大手術(shù)，疑難雜癥病例進行護理教學查房，由護士長組織實施，實行簽到制，并做好查房記錄。每位護士出科前上交一份整體護理查房記錄，闡述分管床位一病種的病理，臨床表現(xiàn)，治療及護理。做好入科教育同學們在實習前，我們對學生進行了有效的崗前教育，向同學們介紹了我科基本情況、進行了醫(yī)德醫(yī)風教育、職業(yè)道德教育、實習紀律教育、基本技能培訓、規(guī)章制度教育、遵紀守法教育、儀表禮儀等教育 在教學過程中，通過教學查房、病例討論、學術(shù)講座、教學講課、技能操作培訓、服務(wù)意識、醫(yī)患溝通等方面教育，使學生無論在基本理論、基本知識、基本技能上還是在操作規(guī)范、內(nèi)涵修養(yǎng)等方面都得到了很好的訓練，通過實習，同學們基本做到如下幾點：2011年，共接收實習護生約50人次，完成教學查房28次，教學講座14次，疑難病例討論7次，讓學生們實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變，角色從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€實習護士，生活環(huán)境從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。學會了如何與病人、老師交流、溝通，增強了學生社會實踐能力。對醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能有了一個全面深入認識。促進了學生的內(nèi)涵修養(yǎng)。通過實踐來驗證鞏固了所學知識并轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。大多數(shù)同學學習自覺，工作積極主動，技術(shù)操作規(guī)范熟練。同學們能夠按照實習計劃，實習大綱及管理制度要求，認真進行畢業(yè)實習?；就瓿闪藢嵙暣缶V要求的臨床技能操作項目的教學任務(wù)。對醫(yī)院臨床工作環(huán)境、部門設(shè)置、工作流程有了一定了解。大多數(shù)同學能夠自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和實習紀律。沒有發(fā)生醫(yī)療安全問題和醫(yī)患糾紛，同學之間、師生之間建立良好的友誼。同時我們還看到，同學們在實習過程中還存在一些問題，需要今后加以改進，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少數(shù)同學存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。個別同學基礎(chǔ)理論基本知識、基本技能掌握的不夠牢固，缺乏學習自覺性。隨著國家的一些醫(yī)療政策出臺（實習生告知制度），在一定程度上限制了學生的臨床操作機會。我們通過增加示教來彌補，加強醫(yī)患溝通教育，爭取病人理解。隨著患者自我保護和知情權(quán)意識的提高，同學們在實習過程中見到的病種日趨減少，實習效度有所下降。建議學院給我們提供教學病例資料，有針對性開展病例討論。由于就業(yè)形式的嚴峻，部分同學實習積極性不高，實習時間得不到保障，甚至個學生提前終止實習。建議學院實習前給予就業(yè)指導教育，正確引導就業(yè)與實習關(guān)系。教學管理及教學過程有待進一步完善，希望同學們對我們的工作提出寶貴意見。我們在今年制訂了臨床教學手冊。最后，我代表全體實習同學向我們的帶教老師的無私奉獻精神，所付出的辛勤汗水表示衷心的感謝。歡迎同學們畢業(yè)后繼續(xù)關(guān)心、支持我們醫(yī)院的工作，常來醫(yī)院做客。
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