20xx蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)
2024-10-03 10:41本頁(yè)面
【正文】 活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)彎曲不是倒下和消滅，而是為了生存和更好的開(kāi)展。這句話(huà)的理解?！ ∽x一讀，再抄寫(xiě)?！ ∨懳┮淮輾旰脽o(wú)損 景觀帳篷消滅得到啟示 彎曲不是倒下和消滅，而是為了生存和更好的開(kāi)展。聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)：山谷中的謎底 〔啟示〕 彎曲和倒下更好的開(kāi)展和生存 小組討論 合作學(xué)習(xí) 課后感受 本課文主在是通過(guò)學(xué)生的朗讀來(lái)理解課文的內(nèi)容，這樣學(xué)生覺(jué)得比擬有勁，同時(shí)，在學(xué)習(xí)雪松是如何生存下來(lái)的時(shí)候，讓學(xué)生運(yùn)用動(dòng)作來(lái)加強(qiáng)記憶，這樣學(xué)生記得牢。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)3
17山谷中的謎底
教學(xué)目標(biāo)
初讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，要求能正確的朗讀課文
〔2〕第3～6自然段為第二段，謎底〕
〔2〕說(shuō)說(shuō)各段的段落大意
〔3〕第二段：兩位旅行者揭開(kāi)謎底并且從中得到啟示〕
〔3〕各自默讀課文思考，并在課文中畫(huà)出：a寫(xiě)山谷中的謎的句子
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