角的初步認(rèn)識人教版二年級上-資料下載頁

【總結(jié)】角的認(rèn)識人教版二年級數(shù)學(xué)第三冊陳塬惠明希望小學(xué)南芳莉頂點邊邊邊邊邊邊頂點頂點下面的圖形中各有幾個角？（）個角（）個角34數(shù)數(shù)看:做

2024-11-24 15:46

角的初步認(rèn)識(教案二上三)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：角的初步認(rèn)識(教案二上三) 課題：角的初步認(rèn)識 教學(xué)設(shè)計： 教學(xué)內(nèi)容：二年級上冊第38~39頁例 1、例2及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目的： 1、結(jié)合生活情境及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識角，知道角...

2024-10-17 10:47

人教版二上認(rèn)識厘米用厘米量課件-資料下載頁

【總結(jié)】132654536012345678910cm1厘米2厘米4厘米5厘米0cm1234567

2024-11-29 09:23

人教版二上連加、連減和加減混合課件1-資料下載頁

【總結(jié)】連加、連減和加減混合連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜？第一組第二組第三組28個34個23個28＋34＋23＝85（個）28＋346262＋2385

2024-11-29 09:23

20xx北京版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在具體情境與實踐活動中，建立“平均分”的概念。：讓大家充分經(jīng)歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義，初步形成“平均分”的表象。：引導(dǎo)大家感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)大家的探究意識和解決問題的能力。每份分得同樣多怎樣才能使3個好朋友不爭吵？每份分得同樣多

2024-11-29 22:36

二上公開課：角的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二上公開課：角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)識角的過程。，知道角各部分的名稱。 ，初步的動手操作能力以及合作意識。教學(xué)重難點： 幫助學(xué)生形成角的正確表象，認(rèn)識角各部分的名...

2024-10-16 23:22

二上直角的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】一個角有()個頂點，()條邊。頂點邊邊()()()12角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越小，角越小。一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關(guān)。在運動場上，角還帶給我們力與美

2024-11-22 04:12

人教版新課標(biāo)二上稱贊課件1-資料下載頁

【總結(jié)】贊執(zhí)教老師：李正勇刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子留下瞧了瞧自由練習(xí)準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文！再讀課文，用“—”畫出小刺猬稱贊小獾的話，用“”畫出小獾稱贊小刺猬的話。

2024-11-29 02:38

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《直角的初步認(rèn)識》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版實驗教材數(shù)學(xué)教科書二年級上冊第40、41頁教學(xué)目的：1.讓學(xué)生在動手操作中感知直角的特點，并能從生活中找到直角。2.會用三角板判斷直角和畫直角。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：直角三角板、活動角。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識了角，那你能不能用自己的學(xué)具做一個角？

2024-11-18 17:11

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案3-資料下載頁

【總結(jié)】角、直角的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1．初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱．2．初步學(xué)會用直尺畫角．3．培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于實踐的思想．教學(xué)重點初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，學(xué)會用直尺畫角．教學(xué)難點使學(xué)生初步認(rèn)識到角的大小與角的兩條邊張開的大小有關(guān)，與角的兩條邊的長短無關(guān)．

2024-12-03 04:39

平?jīng)鲨F中人教二上角的初步認(rèn)識精美課件5-資料下載頁

【總結(jié)】人教版課程實驗課本二年級上冊、找一找、折一折、比一比等活動，認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，會折角，會畫角。，與邊的長短無關(guān)。1．看書38頁，找出圖上的角并指給同桌看。2．找一找我們周圍哪些物體的表面上有角？1．一個角有幾個頂點？幾條邊？2．角的邊有什么特點？3．寫出例1中

2024-11-30 01:21

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二上31乘法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】在游樂園里，你看到了什么？游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢？你能用算式表示出來嗎？小火車：過山車：大風(fēng)車：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式：乘法算

2024-11-29 00:24

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個3相加422222105210341244412？個3+3+3=9()個3相加

2024-12-05 01:54

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊√√把8個平均分給4只猴子，每只猴子分（）個.2例1:自學(xué)69頁例1:8÷4=2其中÷是什么號,這個除法算式怎么讀?小組交流:8÷4=2其中8表示什么

2024-11-28 02:51

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶，共有多少扇窗戶？用什么方法解決？每組有8人，共有多少人？1共植了多少棵樹？分別表示幾個幾相加？1個8，2個8……1個4，2個4，3個4……8+8+8+8=32（棵）4+4

2024-11-27 22:54

人教版二上角的初步認(rèn)識課件1(留存版)

人教版二上角的初步認(rèn)識課件1-文庫吧

人教版二上角的初步認(rèn)識課件1-wenkub

人教版二上角的初步認(rèn)識課件1(已修改)