20xx青島版數(shù)學(xué)二上角的初步認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2×3＝3×4＝5×2＝5×4＝4×5＝3×5＝3×3＝2×

2025-11-06 00:07

20xx青島版數(shù)學(xué)二上角的初步認(rèn)識(shí)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)頂點(diǎn)邊邊角有1個(gè)頂點(diǎn)和2條交在一起的直直的邊。下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？為什么？√√√××三角板中有一個(gè)角是直角。你會(huì)利用三角板來畫直角嗎？下面的圖形中，哪個(gè)角是直角？哪個(gè)角不是直角？

2024-11-29 01:23

倍的初步認(rèn)識(shí)北京版二上-資料下載頁

【總結(jié)】bèi“倍”的初步認(rèn)識(shí)北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公雞有（）只，小雞有（）個(gè)2只，小雞的只數(shù)是公雞的（4）倍。423322211母雞有（）只，小雞有（）個(gè)()只，小雞的只數(shù)是母雞的（）倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(

2024-12-13 17:04

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12直角正方形有4個(gè)直角。長方形有4個(gè)直角。三角尺有1個(gè)直角。頂點(diǎn)邊邊你能在教室里找到更多的直角嗎？你能用一張像這樣的紙折出一

2025-11-02 04:58

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識(shí)一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12說出下面圖形各有幾個(gè)角:()()()直角第一步:上下對(duì)折第二步:左右對(duì)折也是直角

2024-11-29 09:23

人教版二上直角的初步認(rèn)識(shí)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)本直角的初步認(rèn)識(shí)一、抽象直角二、量直角三、畫直角①⑦⑥⑤④③②過河誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰

2024-11-29 09:23

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識(shí)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。找角做活動(dòng)角頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。邊邊想一想：角有什么特點(diǎn)？（）（）（）（）（）√√×

2024-11-29 12:37

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個(gè)2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個(gè)3相加422222105210和我一起擺一擺：要求：每堆擺二根小棒，擺5堆+=+++（

2024-12-04 22:40

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1找角頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×找出哪些是角？哪些不是角？5制作活動(dòng)角

2024-11-29 12:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識(shí)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊1.請(qǐng)你判斷下面的圖形哪些是角，哪些不是角？①②③④⑤⑥討論：怎樣才能得到一個(gè)較

2024-11-29 12:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上二、角的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×認(rèn)一認(rèn)：哪些是角？哪些不是角？三角板上有三個(gè)角，其中一個(gè)角是直

2025-11-02 13:05

人教版新課標(biāo)二上秋天的圖畫課件5-資料下載頁

【總結(jié)】秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠蘋果露出紅紅的臉頰稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把.誰使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好象在說--勤勞的人們畫出秋天的圖畫.圖梨籠浪粱燃

2024-11-29 02:38

青島版數(shù)學(xué)二上小制作——角的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】小制作——角的初步認(rèn)識(shí)信息窗1角的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：本圖呈現(xiàn)的是學(xué)生們?cè)诮淌依镞M(jìn)行手工制作的情景。畫面中蘊(yùn)含著大量有關(guān)“角”的信息。教材以借助對(duì)生活中具體角的討論，提出“什么是角呢？”問題，展開對(duì)角的知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：活動(dòng)一師：同學(xué)們，你們喜歡小制作嗎？有一天，小完成了自己的作品以后，突然像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密似地叫了

2024-12-08 13:16

西師大版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)5ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶，共有多少扇窗戶？用什么方法解決？每組有8人，共有多少人？1共植了多少棵樹？分別表示幾個(gè)幾相加？1個(gè)8，2個(gè)8……1個(gè)4，2個(gè)4，3個(gè)4……8+8+8+8=32（棵）4+4

2025-07-23 11:07

冀教版數(shù)學(xué)二上角的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：感知角的組成，通過“找一找”“折一折”等活動(dòng)，形成角的初步認(rèn)識(shí)，初步會(huì)畫角。2、能力目標(biāo)：在動(dòng)手操作中發(fā)展空間觀念。3、情感目標(biāo)：結(jié)合生活情境，認(rèn)識(shí)到生活中處處有角，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：通過動(dòng)手實(shí)踐對(duì)形成正確的感知。教具與學(xué)具：

2024-12-08 23:42

平?jīng)鲨F中人教二上角的初步認(rèn)識(shí)精美課件5-全文預(yù)覽

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