【導讀】下面的圖形中各有幾個角?角的兩邊張口越大,角越大。角的大小與邊的長短無關。畫兩條線,就畫成一個角。張開你理想的翅膀,
【總結】第一篇:人教版二年級上冊《乘法的初步認識》 “乘法的初步認識”教學設計與反思 齊齊哈爾市永安小學唐紅 【教學內容】人教版二年級上冊第四單元“乘法的初步認識”。 【教材簡析】本節(jié)課屬于起始教材,...
2025-10-12 06:36
【總結】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》教學設計 《角的初步認識》教學設計 大羅小學黃鳳清教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第38~39頁例 1、例 2、練...
2025-10-26 17:12
【總結】角的初步認識人教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步認識角,知道角的各部分名稱。2.初步學會用直尺畫角。3.培養(yǎng)同學們動手操作能力,使同學們體會到數(shù)學來源于實踐的思想。.圖片中哪些地方有角?..................
2025-08-05 19:20
2025-10-12 07:18
【總結】《角的初步認識》教學設計重興完小俞亞芬教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第38~39頁例1、例2、練習八第1~4題。學時目標:知識與能力:1.讓學生經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)角、認識角的過程,知道角的各部分名稱。2.會用簡單的方法比較角的大小,初步學
2025-04-04 03:12
【總結】第一篇:人教版二年級《角的認識》教案 《角的認識》教學設計 一、教學內容 《義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學》(人教版)二年級上冊第38~40頁 二、教學目標 1、經(jīng)歷從生活中的角到數(shù)學中...
2025-10-19 20:57
【總結】角的初步認識練習題3學生一、哪些是角在()里畫√,哪些不是角在()里畫×.二、畫一個角并標出各部分的名稱。三、你能用你所學的方法看出這兩個角的大小嗎.四、小朋友們,你能數(shù)出下面圖形里角的個數(shù)嗎?試試看,在()里填出來。五、下
2025-11-07 02:05
【總結】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學下冊《角的初步認識》教案 蘇教版數(shù)學二年級下冊教案角的初步認識 一、教學內容:蘇教版教科書第84-85頁 1、“試一試”和“想想做做”第1-5題。 二、教學目標: ,...
2025-10-11 10:59
【總結】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學下冊《角的初步認識》教案 二年級下冊教案 授課時間月日星期課型本學期第課時 教學內容:角的初步認識 (一)教科書第84-85頁。教學目標: ,知道角的各部分名稱,會用...
2025-10-14 18:41
【總結】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學下冊《角的初步認識》教案 蘇教版數(shù)學二年級下冊教案 角的初步認識 一、教學內容:蘇教版教科書第84-85頁 1、“試一試”和“想想做做”第1-5題。 二、教學目標: ...
2025-10-07 15:12
【總結】第一篇:小學二年級上冊《角的初步認識》教案(人教版) 角的初步認識 (一)【教學目標】 ,形成角的正確表象,知道角的各部分名稱及會初步比較角的大小,并學會用尺畫角。 、操作中逐步培養(yǎng)探究意識和...
2025-10-14 11:22
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.學會認識角。2.能夠熟練辨認角。找角做活動角頂點一個角有一個頂點,兩條邊。小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。邊邊想一想:角有什么特點?()()()()()√√×
2024-12-13 18:22
【總結】第一篇:人教版二年級下冊《除法的初步認識》導學案 《除法的初步認識》 學習內容: 人教版二年級下冊第二單元P13的內容。學習目標: 1、通過畫一畫、分一分等活動了解除法的含義,懂得“把一個數(shù)平...
2025-11-06 12:27
【總結】頂點邊頂點邊邊頂點邊邊練習:1、下面的圖形,哪個是角?在()里畫“”。()()()()()()
2025-07-17 20:54
【總結】邊頂點邊角的組成下面的圖形,哪些是角?哪些不是角?①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個角?剪剪看,看誰的手巧?要求:剪一刀,分別剪出5個角、4個角、3個角。
2025-11-20 09:23