【導讀】對的畫“√”,錯的畫“×”.。10、比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。想一想它們哪些有角?
【總結(jié)】補充習題第3單元角的初步認識比一比,填序號。最大的角是(),最小的角是()。答案提示:最大的角是③,最小的角是①。解題思路:根據(jù)角的大小與兩邊張開程度有關,與邊的長短無關進行思考。補充習題第3單元角的初步認識用
2024-11-28 14:59
【總結(jié)】二年級上冊數(shù)學乘法的初步認識 1、把加法算式改寫成乘法算式。 5+5+5=3+3+3= 4+4=6+6+6+6+6= 2+2+2+2=1+1+1+1+1= 2、按要求寫出算式。 (1)3個...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學《角的初步認識》 《角的初步認識》教學設計 教學內(nèi)容: 課本38—40頁中的例題及其練習教學目標: 1、初步認識角,知道角的各部分名稱。 2、初步學會用直尺畫角。 ...
2024-10-25 06:37
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊角的初步認識教案[范文] 角的初步認識 教學內(nèi)容:二年級上冊P38-40教學目標: 1、結(jié)合生活情景及操作活動,使學生初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺子畫角。...
2024-11-02 00:31
【總結(jié)】人教版二年級數(shù)學上冊乘法練習題姓名:成績:1、計算。3×5-10=??????4×4+15=??2×3+12=???????5×5-19=?
2025-01-13 23:01
【總結(jié)】《角的初步認識》教學設計重興完小俞亞芬教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第38~39頁例1、例2、練習八第1~4題。學時目標:知識與能力:1.讓學生經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)角、認識角的過程,知道角的各部分名稱。2.會用簡單的方法比較角的大小,初步學
2025-04-04 03:12
【總結(jié)】二年級數(shù)學《角的認識》檢測試題一、判斷題1.下面圖形,哪些是角?哪些不是角?畫出√或×。2.下面哪幾個圖形是直角?是的畫√,不是畫×。二、填空題1.下面圖形各有幾個角,在( )里填幾。2.下面圖形中哪些角是直角?有幾個填在()里。3.下面圖形中有( )直角。4.數(shù)一數(shù)下圖有(
2025-04-04 03:05
【總結(jié)】 7的乘法口訣練習題 1、我會默寫出7的乘法口訣及相應的乘法算式。 口訣:算式 口訣:算式 口訣:算式 口訣:算式 口訣:算式 口訣:算式 口訣:算式 2.把口訣補充完整。 二七...
2025-04-02 02:24
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》教學設計 《角的初步認識》教學設計 大羅小學黃鳳清教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第38~39頁例 1、例 2、練...
2024-11-04 17:12
2024-10-21 07:18
【總結(jié)】知識點:知道角的概念,能在眾多圖形中準確判斷出哪些圖形是角。能利用三角板從多個角中找出哪些是直角。能正確數(shù)出圖形中角或直角的個數(shù)。會運用三角板畫直角。掌握角的各部分名稱。能區(qū)分角的大小。易錯點:畫角:從給定的點為起點開始畫角和在方格紙上畫直角、畫三角形;
2024-11-29 07:07
【總結(jié)】2018-2019學年人教版二年級上冊數(shù)學各單元測試卷 第一部分 一、填空。 1、1米=()厘米300厘米=()米8米=()厘米 2、量比較長的物體,可以用()做單位,量比較短的物體,...
2025-04-01 22:18
【總結(jié)】《觀察物體》試題 一、填空姓名:____________ ??1.下面的四幅圖分別是在哪個位置看到的?把相應的序號填到括號里。 ()()()() 2.?從上面看是(????)形...
2025-04-01 06:48
【總結(jié)】第一篇:新北師大版二年級上冊數(shù)學乘法的初步認識練習題 1、把加法算式改寫成乘法算式。 5+5+5= 3+3+3= 4+4= 6+6+6+6+6= 2+2+2+2= 1+1+1+1+1= ...
2024-10-24 23:47
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊角的初步認識教學反思修改 人教版二年級上冊《角的初步認識》教學反思 九華吉利學校曾輝 角的初步認識是在學生已經(jīng)初步認識長方形、正方形、三角形等平面圖形的基礎上進行學習的。...
2024-10-29 00:39