人教版二上角的初步認識課件3-資料下載頁

【總結(jié)】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答對了么？請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有4個角，你答

2024-11-29 09:23

人教版二上角的初步認識課件4-資料下載頁

【總結(jié)】邊頂點邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個角？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個角、4個角、3個角。

2024-11-29 09:23

二上公開課：角的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二上公開課：角的初步認識 角的初步認識 教學(xué)目標(biāo)： ，認識角的過程。，知道角各部分的名稱。 ，初步的動手操作能力以及合作意識。教學(xué)重難點： 幫助學(xué)生形成角的正確表象，認識角各部分的名...

2025-10-07 23:22

直角的初步認識pptppt-資料下載頁

【總結(jié)】一個角有()個頂點，()條邊。頂點邊邊()()()12直角正方形有4個直角。長方形有4個直角。三角尺有1個直角。頂點邊邊你能在教室里找到更多的直角嗎？你能用一張像這樣的紙折出一

2024-11-30 11:28

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認識冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。2.認識乘號，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120

2024-11-30 23:17

冀教版數(shù)學(xué)二上除法的初步認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認識學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會簡單的除法計算；?掌握平均分的含義。把8個分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個，平均分成4份，每份（）個2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來

2024-11-29 03:04

北京版數(shù)學(xué)二上除法的初步認識之一-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠初步認識除法。2.知道什么是平均分，如何進行平均分。44同樣多把8個正方形分成4份，每份要分的同樣多，該怎樣分呢？把6個桃平均放在3個盤子里，每盤（）個？把6個桃平均放在3個盤子里，每盤（）個？

2025-11-02 01:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法的初步認識課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認識蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認識除法，學(xué)會對物體進行平均分。2.能夠應(yīng)用除法列式解決問題。寫出算式。1.把6個△平均分成3份，每份是（）個?6÷3=22.把10個○平均分成5份，每份是（

2024-12-04 19:58

直角的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：直角的初步認識 《直角的初步認識》教學(xué)設(shè)計 授課人：熊君 教學(xué)目標(biāo)：本節(jié)課主要是幫助學(xué)生在原有對角的感性認識的基礎(chǔ)上，建立直角的直觀形狀，學(xué)會判斷直角和畫直角。為今后學(xué)習(xí)其他幾何的有關(guān)知...

2025-10-12 12:04

乘法的初步認識ppt(二、上)-資料下載頁

【總結(jié)】周春玲在游樂園里，你看到了什么？游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢？你能用算式表示出來嗎？2+2+2+2+2+2=12（人）4+4+4+4+4=20(人）3+3+3+3=12(人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+

2025-11-13 04:16

青島版數(shù)學(xué)二上看魔術(shù)乘法的初步認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2

2024-12-04 21:41

東平縣實驗小學(xué)青島版二上角的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】青島版二年級上冊數(shù)學(xué)東平縣實驗小學(xué)劉妍預(yù)習(xí)提綱1、仔細觀察23頁情境圖，你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息，根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？2、什么是角？仔細觀察它有哪些特點？角有幾條邊？幾個頂點？3、你能找到綠點部分的角嗎？你見到過生活中的那些角？4、什么是直角？怎樣表示？頂點

2025-11-02 12:57

20xx北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】認識乘法（復(fù)習(xí)課）————沈玉琦1、小朋友們，你認為什么是乘法呢？答：乘法是求幾個相同加數(shù)的和。例1：請問下面的加法可以改寫成乘法么？2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2：（

2025-11-03 03:08

青島版數(shù)學(xué)二上除法的初步認識教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》（青島版）二年級上冊48頁。教材分析計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點，除法是計算的重要組成部分，表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)，而"除法的初步認識"又是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始，是學(xué)習(xí)除法概念的第一課。學(xué)生在原有的知識結(jié)構(gòu)中沒有這方面的知識，學(xué)生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到后面的

2025-11-10 19:40

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認識學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個()

2024-12-03 06:50

二上直角的初步認識-文庫吧在線文庫

二上直角的初步認識(完整版)

二上直角的初步認識(更新版)

二上直角的初步認識(專業(yè)版)

二上直角的初步認識(留存版)