納蘭性德長(zhǎng)相思教學(xué)設(shè)計(jì)范文模版-資料下載頁
2025-09-22 08:28本頁面
【正文】 是什么呢？當(dāng)然是溫馨，令人留戀的甜蜜和溫馨。其四、上一闋，從大處著眼，鋪寫一路行程中的這一處，從白天到黑夜，這一處中的千萬帳燈火。重在寫外，表現(xiàn)外在的時(shí)空印象；下一闋，從小處落筆，內(nèi)斂到“我”這一帳。重在寫內(nèi)，展示這一帳內(nèi)“我”的耳聞以及“我”的內(nèi)心感受。時(shí)空盡在“我”的“耳”中、“心”中?？偟膩碚f，上闋寫面、寫外，鋪陳壯觀；下闋寫點(diǎn)、寫內(nèi)，曲描心情。選取的都是平凡的事物，如山水風(fēng)雪、燈火聲音。又采用短小精悍而通俗易懂的語句，輕巧排列，對(duì)應(yīng)整齊。信手拈來，不顯雕琢。近代大學(xué)者王國(guó)維評(píng)價(jià)說“容若詞自然真切”。全篇融細(xì)膩情感于雄壯景色之中，盡顯非凡。纏綿而不頹廢，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國(guó)之志。第五篇：《長(zhǎng)相思》納蘭性德說課稿《長(zhǎng)相思》說課稿尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好！今天，我說課的內(nèi)容是納蘭性德的《長(zhǎng)相思》 《長(zhǎng)相思》是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊(cè)的一篇詩詞。它向我們講述的是戍邊打仗的南方將士，在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐的事情。課文圖文并茂，可以讓學(xué)生通過反復(fù)誦讀、借助課文插圖及多媒體課件體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念、摯愛的思想感情，從而領(lǐng)悟到作者的感情是通過一些景物表達(dá)出來的，以此來豐富學(xué)生的語言積累。本課的教學(xué)目標(biāo)是能正確讀寫“ 榆關(guān)、那畔、千帳”等詞語，有感情地朗讀課文，能背誦。通過看注釋、邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意，并體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。本課的重難點(diǎn)是讀懂詩詞大意，體會(huì)作者的情感，領(lǐng)悟一些表達(dá)感情的方法。下面我重點(diǎn)說說本節(jié)課教學(xué)過程及課件在教學(xué)中的運(yùn)用播放課件音樂導(dǎo)入: 播放歌曲《故鄉(xiāng)的云》引出思鄉(xiāng)之情。導(dǎo)語：聽!來自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)游子們的聲聲吶喊。故鄉(xiāng)的云總是那樣的白，故鄉(xiāng)的人總是無比的親！可以說，家鄉(xiāng)，是每個(gè)人心中那根最脆弱的琴弦，誰一觸動(dòng)它，就會(huì)發(fā)出最纏綿的思鄉(xiāng)之情。今天，我們就隨著《長(zhǎng)相思》，與納蘭性德共彈一曲思鄉(xiāng)曲。（PPT出示課題）學(xué)習(xí)新課（1）朗讀課文，幻燈片出示要求（2）指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有節(jié)奏的讀詩詞。注意重音的朗讀。（3）播放視頻范讀課件。（4）讓學(xué)生整體感知：你的腦海里留下了什么印象和感覺?（5）理解詩詞意思：作者為什么長(zhǎng)相思？仔細(xì)看插圖，看書中的注解，想一想這首詞大概講什么？看看自己對(duì)這首詞掌握了多少？（6）合作探究：詩人的“身”在哪里？“心”又在何方?（7）拓展延伸：身在征途,心卻在故園,把它連起來,你有什么新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì)?課后作業(yè)：，拓展閱讀小結(jié)：這首詞描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情、身漂異鄉(xiāng)、夢(mèng)回家園的意境，纏綿而不頹廢，露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國(guó)之志?？傊?，本節(jié)課我做到：以讀為主線，以展開想象為發(fā)散點(diǎn)，以情為核心，以培養(yǎng)能力為目的，合理運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生在本堂課中達(dá)到會(huì)讀會(huì)學(xué)會(huì)用的效果。我的說課到此完畢，謝謝各位評(píng)委！
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