人教版音樂一年級(jí)上冊(cè)小小音樂家教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-20 05:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)目的學(xué)習(xí)用甜美而富有彈性的聲音演唱《布娃娃彈琴》。聽錄音初步感受歌曲?！岸６＿恕币幂p快。六、聆聽《星光圓舞曲》。感受鋼琴的音色。結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)感受理解音的長(zhǎng)短。教學(xué)目的學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》，用動(dòng)作感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。跳舞的洋娃娃》初步感受分辨音樂的不同情緒。１、教師領(lǐng)讀歌詞。６、請(qǐng)２－３名學(xué)生上臺(tái)單獨(dú)表演或小組表演唱。
【正文】 的音色、節(jié)拍。感受音樂中描繪的“小音樂家”形象。 重 難 點(diǎn) 欣賞 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、聽音樂進(jìn)入教室，拍手踏步。 二、師生互相問好。 三、點(diǎn)名。 四、復(fù)習(xí)歌曲 《法國(guó)號(hào)》 。 １、教師領(lǐng)讀歌詞。 ２、學(xué)生有感情地朗讀歌詞。 ３、教唱歌曲１－２遍。 ４、老師彈琴學(xué)生唱歌曲。（彈一樂句，唱一樂句） ５、學(xué)生隨琴唱歌。 ６、請(qǐng)２－３名學(xué)生上臺(tái)單獨(dú)表演或小組表演唱。 五 、 聆聽《號(hào)手與鼓手》。 完整初聽樂曲，聽到喇叭聲音舉手表示。 復(fù)聽樂曲徒手做打鼓和吹喇叭的動(dòng)作。 分組表演。 六、復(fù)習(xí)音的長(zhǎng)短及聽辨強(qiáng)弱。 七、復(fù)習(xí)學(xué)過 的歌曲。 信息反饋
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