【總結】第一篇:怎樣才能讓學生真正的成為學習的主人 怎樣才能讓學生真正的成為學習的主人? 教學是一項新的教學改革實驗,它與傳統(tǒng)的課堂教學大相徑庭。它要求學生根據(jù)學習目標和自學程序,認真地讀,仔細地想,主動...
2024-10-13 22:15
【總結】成為自己人生的主人幾年來,網(wǎng)絡上出現(xiàn)頻率很高的一個詞叫“跪舔”,常用于網(wǎng)友之間的辯論。說起跪舔,很多人把它等同于拍馬屁。雖然兩個詞都是為了迎合對方,放棄自己的人格。但還是有很大區(qū)別:拍馬屁是虛情假意的烘托。而跪舔則直抒胸臆;拍馬屁講究在拍上,舔講究在舌頭;拍馬屁純粹是為了自己利益。而跪舔必要時候可以犧牲自己;拍馬屁文雅,舔色情、曖昧;拍馬屁者一旦自己的利益受損
2024-11-23 12:06
【總結】第一篇:自主學習,讓學生成為課堂的主人 自主學習,讓學生成為課堂的主人 響水縣老舍中心小學劉皓 [摘要]本文論述的是在新課程理念下,教師如何在語文閱讀教學中改變學生的學習方式,給學生充足的時間,...
2024-10-25 12:09
【總結】第一篇:“檔案袋評價”讓學生成為學習的主人 “檔案袋評價”讓學生成為學習的主人 閱讀了《小學作文教學中“檔案袋評價”的研究》案例,發(fā)現(xiàn)“檔案袋評價”在設計和實施方面有許多優(yōu)點,當然也存在不足。下面...
2024-10-25 05:13
【總結】第一篇:讓幼兒成為課堂活動的主人 讓幼兒成為教學活動的主人 ——論把“時間、空間、提問權、評議權”還給幼兒 一、權利回歸的意義:把時間、空間、提問權、評議權還給幼兒 1、把時間和空間還給幼兒,...
2024-10-25 12:14
【總結】第一篇:讓學生成為課堂的主人 讓學生成為課堂的主人 在體育課堂上學生主體地位的體現(xiàn)是提高教學效果,增強學生運動參與意識的一個強有力的手段。教師應通過轉(zhuǎn)變角色,改變學生的學習習慣,提高自主學習能力,...
2024-10-13 18:51
【總結】讓學生真正成為課堂的主人 在教學工作中,我們應該充分考慮學生,不能讓學生只是我們的聽眾,應組織他們多看、多做,多參與合適的活動,讓學生真正成為學習的主體,使語文教學過程成為學生反復親歷體驗的過程,根...
2024-10-24 02:43
【總結】第一篇:讓學生成為寫作的主人 讓學生真正成為寫作的主人 【內(nèi)容提要】:長期以來,學生的寫作水平低、語文成績很難提高已成為語文教學的一個難點。造成這一現(xiàn)象的根本原因是我們的作文教學存在問題。要切實提...
2024-10-25 12:07
【總結】第一篇:讓學生成為班級的主人 讓學生成為班級的主人 班級是進行教育教學的單位,只有營造一種民主和諧、輕松活潑的班級氛圍、尊重學生的主體地位,才能充分調(diào)動學生的積極參與運行,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,故開...
【總結】第一篇:讓學生成為作文的主人 讓學生成為作文的主人 在當前語文試卷結構中,作文仍是半壁將山,學生作文水平的高低直接決定著學生語文成績的高低,這一點毋庸置疑。作為語文老師都很重視學生的作文,為提高學...
2024-10-25 11:34
【總結】第一篇:讓學生成為課堂的主人 讓學生成為課堂的主人 --------參加縣“課內(nèi)比教學”活動的心得體會 2011年12月6日,我在馬良鎮(zhèn)中心學校參加了縣教研室組織的數(shù)學教師“課內(nèi)比教學”的活動,...
2024-10-25 13:04
【總結】第一篇:讓幼兒成為活動真正的主人 讓幼兒成為活動真正的主人 在《幼兒園教育指導綱要》中有提到:“幼兒園的教育活動,是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的教育過程。 而在學習綱...
2024-10-13 18:40
【總結】第一篇:讓學生成為課堂學習中主人(教學反思) 讓學生真正成為課堂學習中的主人 ——《圓的周長》教學反思 鎮(zhèn)巴縣涇洋小學 饒朝文 新課標明確指出:“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的...
2024-10-25 11:17
【總結】....讓學生真正成為課堂的主人文章摘要:馬克思的人學思想認為:在活動中,人是主體,起著決定的作用。數(shù)學的學習是以學生為主體的,因此在數(shù)學教學活動中,學生就應該是學習的主體,應自覺的、主動的參與教學全過程?,F(xiàn)代教學論認為,學生的數(shù)學學習過程是一個以學生已有的知識和經(jīng)驗為基礎的主動建構的過程,
2025-05-02 23:21
【總結】第一篇:讓幼兒真正成為音樂游戲的主人 讓幼兒真正成為音樂游戲的主人 教育應該走在發(fā)展的前面,而戶外游戲是幼兒園教育的基本活動,戶外游戲不僅給幼兒帶來了快樂,更重要的是能促進幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。在戶...
2024-10-25 10:54