【導(dǎo)讀】六、聆聽(tīng)《火車(chē)波爾卡》。說(shuō)一說(shuō)自己想像的事物。將學(xué)生分成四組進(jìn)行比賽。要求讀拍歌謠準(zhǔn)確、清晰。達(dá)到要求者給這個(gè)車(chē)站起名字,然后再繼續(xù)游戲。教學(xué)目的學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒,輕巧的聲音清晰、準(zhǔn)確地演唱歌曲。1、教師領(lǐng)讀歌詞。每組請(qǐng)一個(gè)同學(xué)擔(dān)任“找”的任。歌聲結(jié)束,全組同學(xué)加兩聲“哦”用高位置喊出。找到“藏起來(lái)”的每一個(gè)組員,游戲才結(jié)束?!芭丁?,聰明的小朋友循聲而至,找出躲著的同伴,直至所有的人。是大車(chē)輪和小車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,火車(chē)輪的聲音讓學(xué)生填寫(xiě)完整??茨囊唤M表現(xiàn)的形象、生動(dòng)。