20xx望月(第一課時(shí)教案設(shè)計(jì))-資料下載頁(yè)
2024-09-30 18:40本頁(yè)面
【正文】 能主線明朗，深入理解課文。在課文教學(xué)中，我重視指導(dǎo)學(xué)生理清文章脈絡(luò)，注重品讀課文第二自然段，在讀中抓住關(guān)鍵詞理解賞析月下江景的美，從而讓學(xué)生感受大自然的美，引發(fā)對(duì)月亮的喜愛，對(duì)美好事物的向往。我原想利用更多的圖片引導(dǎo)學(xué)生欣賞進(jìn)而理解、感受月夜的美景，在品析完第二自然段后讓學(xué)生配樂朗讀，在音樂中進(jìn)一步感受月下江景的美，還讓學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)摘抄了描寫月景之美的片段，但在教學(xué)中我沒有很好的利用到這些資源，是一種浪費(fèi)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕望月(第一課時(shí)教案設(shè)計(jì))
教材認(rèn)識(shí)：這是蘇教版語(yǔ)文第十冊(cè)第七單元的一篇課文，寫的是舅甥倆在望月中愉快交談的情形
〔2〕本文是一篇散文，散文的特點(diǎn)是形散神聚，全文雖有21個(gè)自然段，但卻緊扣望月拓展思路，因月生情，文脈清晰可見
〔3〕教學(xué)重難點(diǎn)：以理解詞語(yǔ)為抓手，借助朗讀體會(huì)欣賞描寫月光的句子，感受人們喜愛月亮，追求美好事物的思想感情
〔4〕出示課文插圖，觀察并說圖，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，走近舅甥倆，和他們共享快樂
7
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1