20xx屆高三語文上學(xué)期期末考試試題新人教版第47套-資料下載頁
2025-11-19 23:07本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。不靠學(xué)校講，靠父子相傳。這就是家學(xué)的影響。二十四史的第二部是《漢書》，主要作者是班固，但是班固的父親班彪。首先寫了幾十篇，然后班固接著寫，班固沒有寫完，坐牢死了，他的妹妹班昭接著寫?！稘h書》實際上經(jīng)過了班彪、班固、班昭之手才最后完成。中國古代的家學(xué)很容易出現(xiàn)，這種例子太多了?！疤扑伟舜蠹摇崩镉懈缸尤说摹叭K”，蘇。兒子王獻之；曹操，還有他的兒子曹丕、曹植，歷史上號稱“三曹”，都是著名的文學(xué)家；和“三曹”同時代的著名女作家蔡文姬，其父蔡邕，也是大學(xué)者大作家。中國古代家學(xué)、家風(fēng)的興盛，直接帶來的結(jié)果就是家業(yè)的代代相傳。世界上有許多古老的民族，但是，唯獨中華民族是一個具有悠久的家學(xué)傳統(tǒng)的民族。天，仍然被譽為家教典范的《顏氏家訓(xùn)》?？氁芍?，白州緩其獄，后果。的解決了趙德明說延州少數(shù)民族部落侵犯其領(lǐng)地黑平林一事。
【正文】 眾賭博，有一天，盜賊殺了寺里的奴仆搶走了 錢財，賭博的人正好到來，衣服偶然染上了血跡，巡邏的士兵將他逮捕送到州府，經(jīng)拷打?qū)徲嵑笄?。只有薛奎對此懷疑，稟告州官暫緩處置這個案件，后來果真抓到了殺人兇手。調(diào)任儀州推官，曾經(jīng)率領(lǐng)民夫運糧去鹽州，恰逢下了連陰雨，糧食被水浸泡腐爛，薛奎就稟告轉(zhuǎn)運使盧之翰，請求放民夫回儀州而后再賠償損失的糧食。盧之翰大怒，準備上奏彈劾薛奎。薛奎緩緩地說：“興兵作戰(zhàn)已經(jīng)很久了，百姓都因轉(zhuǎn)運軍餉而疲憊不堪，現(xiàn)在幸好軍糧有余，為什么要用這些陳腐的糧食來使百姓困苦呢 !”盧之翰的怒氣消除了，凡是民夫損失的糧食，他都上奏免除賠償。向敏中舉 薦薛奎為殿中侍御史，后出京任陜西轉(zhuǎn)運使。趙德明說延州少數(shù)民族部落入侵了他的轄地黑林平，皇帝下詔審查驗證。薛奎查閱了郡里的典籍，其中有趙德明曾經(jīng)取道黑林平一事，薛奎抄寫下來送給趙德明看，趙德明于是承認了錯誤。章獻太后稱制（行使皇帝權(quán)力），契丹使者蕭從順請求拜見太后，并且說宋朝到契丹的使者都可以拜見太后，而契丹使者來了竟然不能拜見。薛奎當(dāng)時是接待使者的官員，駁斥他說：“皇太后垂簾聽政，即使是本朝群臣，也不曾見到太后。”蕭從順才作罷。有人進讒言說薛奎泄漏了皇宮里的話，被改任集賢院學(xué)士、并州知州，后改任秦州知州。秦 州駐有重兵，經(jīng)費常不夠用。薛奎力求節(jié)儉，教百姓改用灌溉的方法耕作，嚴格計算。一年內(nèi)就積余了三百萬石糧食，征收人丁稅三千萬錢，查實民間隱匿的土地幾千頃，得到糧草十幾萬石。加封為樞密直學(xué)士，益州知州。秦州百姓和少數(shù)民族部落共幾千人列舉薛奎的政績，請求朝廷讓薛奎留任秦州，朝廷下圣諭予以褒揚，但沒有同意讓薛奎留任。成都有一個婦女告她的兒子不孝，薛奎責(zé)問那個兒子，他才說：“因為貧窮沒有能力撫養(yǎng)。”薛奎拿出自己的俸祿錢給他，告誡他說：“如果再不贍養(yǎng)母親，我就不寬恕你了 !”他們母子于是就和好如初。薛奎曾經(jīng)在夜里設(shè)筵待客， 有守兵殺人，人們都嚇得奔逃，薛奎暗中派人將他逮捕處死，赴宴的賓客沒有人知道此事。薛奎性情剛直，不肯隨便附和別人的意見，遇事敢于說話，宋真宗時多次宴請群臣，以至于有大臣喝得大醉。薛奎進諫說：“陛下剛即位的時候，振作精神處理全國的政務(wù)而對于宴飲臨幸是從簡的。現(xiàn)在天下確實是太平無事，但宴飲游樂卻無節(jié)制，大臣們多次醉酒失掉了莊嚴的容止，這不是用來加重朝廷權(quán)威的做法啊?！闭孀诤苜澷p他的說法。去世，追贈他為兵部尚書，謚號簡肅。 8．詩歌的前兩聯(lián)寫景，先從視覺寫月光灑滿庭院的景象，再從聽覺寫微風(fēng)吹拂叢竹發(fā)出的聲音。（ 2分 ）兩次寫到的雪都是作者的錯覺（或“虛寫”），（ 1分）作者借雪渲染一種超凡脫俗的潔凈氛圍，（ 1分）表現(xiàn)其內(nèi)心的澄澈。（ 1分） 9上聯(lián)“村深無漏鼓”交代作者所居之地為遠離塵俗的僻遠之村；下聯(lián)以“鶴唳”反襯環(huán)境之寂靜，以“三更”寫詩人夜深無眠，表現(xiàn)其對這種超凡脫俗境界的陶醉。 。 11.(1)答 C給 3分，答 D給 2分，答 A給 1分；答 B、 E不給分。（ “藝術(shù)留白”，是為了讓讀者“參與創(chuàng)作”，引發(fā)讀者深入的思考，并得到不一樣的作品內(nèi)涵或啟發(fā)。 下文可知，老鐵匠面無表情說明他胸有成竹，早就想好了反抗到 底的策略。 描寫。） （ 2）①鐵是本文的線索。②交代了主人公的身份和重要情節(jié)。③鐵暗示本文的主題，象征著中國人民鋼鐵般的傲骨和不屈不撓的愛國精神。 （ 3）①從老鐵匠鍛造的削鐵如泥的軍刀可以看出他的技藝高超；②從他面對村人的誤解從容淡定、面對敵人的淫威沉著周旋可以看出他的能屈能伸，臨危不懼；③從他最后突然失蹤化為墻中骨架可以看出他視死如歸，堅決反抗的愛國精神。 （ 4）同意。（ 2分） ①我們需要堅定的愛國主義精神，但在特殊情況下，我們也許更需要忍辱負重。一塊普通的鐵，只有忍耐住千百次鍛打的 痛苦，才會在火與錘的喚呼下變得剛硬鋒利，成為削鐵如泥的利器；一個平凡的人，只有經(jīng)受得起被他人誤解，能屈能伸，才能夠等待最佳時機一擊制勝，成就不凡的人生。（ 2分） ②我們不但要懂得去愛國，更需要掌握愛國的方式。在抗擊外族侵略時期，勇敢獻身是愛國。在和平建設(shè)時期，理智、合法地表達我們的愛國情感，做好自己的本職工作，韜光養(yǎng)晦，建設(shè)強大的祖國同樣是愛國。頭腦發(fā)熱沖動的打砸國人的日產(chǎn)汽車，焚燒國內(nèi)的家樂福超市都是不理智不合法的偽愛國。（ 2分） ③ 我們在生活中，在失意時能忍耐，在逆境或困境中能樂觀向上，在得意時能信心百 倍干一番大事業(yè)，這才是我們做人的應(yīng)有之義。（ 2分） 14． B 15． A 16. 示例：①吹捧 ②匠人與大師到底有何區(qū)別呢 ③他的熟練程度和技術(shù)精度 ④大師則絕不重復(fù) ⑤有沒有突破和創(chuàng)新（每句 1分，共 5分；意思正確即可） 17．示例：枯萎的花，即使是一瓣，也會懷念春風(fēng)的和善，牢記細雨的叮囑，承載花根的希望。 18．這是一則“以事寓理”的哲理故事，材料的中心句是最后一句：“馬車越空，噪音就越 大”。材料最后一段點明“空馬車”是指那些才能低，內(nèi)涵少，知識貧乏而喜歡夸夸其談自我吹噓的人；一個人越是高尚，越是有修養(yǎng)， 也就越明白自己的不足，因此會更謙和、低調(diào)、穩(wěn)重，猶如水深無聲。 要想成為充實、穩(wěn)重的“馬車”，就要不斷積累知識、技能、本領(lǐng)，給車子“加壓”，優(yōu)化氣質(zhì)，陶冶情操，提升自己的品味和境界，除此，別無選擇。 論述時，要把握“馬車”與“聲音”的關(guān)系，不能只提及一方面，而忽略或不提及另一方面。如立意為“要充實自己”或“要懂得謙遜”均有失偏頗。
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