20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第七單元大海邊100以內(nèi)數(shù)的加減法二word教案1-資料下載頁(yè)
2024-11-28 17:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本單元是在學(xué)生掌握了口算兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。3．在現(xiàn)實(shí)生活中，能發(fā)現(xiàn)、提出并解決100以內(nèi)數(shù)的加減計(jì)算問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)；初步學(xué)會(huì)交流解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。本單元讓學(xué)生充分運(yùn)用小棒，計(jì)數(shù)器等學(xué)具進(jìn)行直觀操作，吸引學(xué)生的注意力。課時(shí)安排：5課時(shí)。實(shí)物投影、教學(xué)掛圖、氣球圖片、三角形學(xué)具圖片、計(jì)數(shù)器、小棒。生1：2+6=8，10+20=30，12+26=38。先擺出26，是由2個(gè)十和6個(gè)一組成，再擺出12根小棒，是由1個(gè)十和2個(gè)一組成。先把單根的小棒合起來(lái)，有8根，再把整捆的合起來(lái)一共是3捆，所以12加26得38。個(gè)珠子，表示加上2個(gè)1。32分成30和2，先減去30，再減去2。次剩下的合起來(lái)。概括:小朋友們想出了這么多的辦法求出47-32=15，這些方法，你喜歡哪一種?
【正文】 6 8 4 3 3 4 6 0 4 7 1 1 2 8 1 9 2 4 課堂小結(jié)： 本節(jié)課是本單元的難點(diǎn)，要讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作，理解算理，在經(jīng)過(guò)教師的講解來(lái)學(xué)習(xí)本課知識(shí)。 作業(yè)布置： 必做題： 78頁(yè)自主練習(xí) 8題。 選做題： 79頁(yè)自主練習(xí) 10題。 板書設(shè)計(jì) 參觀標(biāo)本館 7256=16（種） 7 2 5 6 1 6 信息窗 5 買紀(jì)念品 — 兩位數(shù)的 連加 連減 加減 混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo)： 掌握連加、連減的計(jì)算方法。 能從情景圖中提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn)： 探索并掌握連加、連減及加減混合運(yùn)算知識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 探索并掌握連加、連減及加減混合運(yùn)算知識(shí)。 教具準(zhǔn)備 :情境圖。 學(xué)具準(zhǔn)備：無(wú)。 教學(xué)過(guò)程： 一、情景導(dǎo)入 由“紀(jì)念品”的話題引入 師：同學(xué)們，我們前面已經(jīng)參觀了各種展覽和管區(qū)。媽媽決定帶小紅買幾種紀(jì)念品帶回去，他們出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題，我們一起幫幫他們好嗎？ 二、講授新課 觀察信息 （出示信息窗口 5）我們先一起看看都有那幾種標(biāo)本？ 學(xué)生回答，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō) 出每種標(biāo)本的價(jià)錢。 提出問(wèn)題 小組合作?；卮鹣旅鎲?wèn)題； 媽媽想買什么標(biāo)本？ 拿多少錢去買？ 大約還剩多少元錢呢？估計(jì)一下， 還剩多少元應(yīng)該怎樣計(jì)算的？ 全班交流 師：哪個(gè)組員一說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣解答的？ 學(xué)生可能出現(xiàn)： 5013=37（元） 3717=20（元） 13+17=30（元） 5030=20（元） 以小組為單位，討論一下，怎樣進(jìn)行解決 小組再次合作 全班交流 先板書算式 師：這些算式你覺得熟悉嗎？ 有連減，加減混合算式 師：這些算式中先算什么？怎樣列豎式？ 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每一步求得 是什么？為什么要先算？能否將你們的兩個(gè)算式組成一個(gè)算式， 如果給你 50元錢，你想要買哪些物品？還剩多少元錢？ 舉例連加算式要先算什么，再算什么。 及時(shí)達(dá)標(biāo) 3627+14 601237 56+2415 64156 4+50+32 62355 三、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 課本第 3題解決問(wèn)題 文具店里有 80支鉛筆，上午賣了 23枝，下午賣了 27枝。還剩多少枝？ □○□○□ =□（枝） 第 5題火箭金晶判對(duì)錯(cuò) 731826=29 7 3 1 8 5 5 2 6 2 9 8557+24=62 8 5 5 7 3 8 +2 4 6 2 課堂小結(jié)：本節(jié)課主要讓學(xué)生明白兩步計(jì)算的算理，并學(xué)會(huì)用豎式。 作業(yè)布置： 必做題： 81頁(yè)自主練習(xí) 7題。 選做題： 83頁(yè)自主練習(xí) 10題。 板書設(shè)計(jì)： 買紀(jì)念品 — 兩位數(shù)的 連加 連減 加減混合運(yùn)算 501317=20 13+17=30 5030=20
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