【導讀】認識我國四位分級的習慣,知道個級、萬級、億級、所包含。你怎樣理解自然兩個數(shù)的意思?如:這次黃龍體育中心共投入人民幣820210000元。今天我們就來學習比萬大。、你發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個計數(shù)單位間有什么關系?他所占的位置叫“個位”??彩色筆按級分開。指出各級表示的是多少個一,萬級表示的是多少個萬,億級表示的是。說出一級左邊省略號說表示的意。對4500000073進行分析,說說0怎么讀?
【總結】精品資源二、多位的數(shù)的認識和簡單的計算教學內(nèi)容:教材3-30頁內(nèi)容。教學目標: 1、認識自然數(shù)和整數(shù),認識萬級、億級的數(shù),掌握整數(shù)的記數(shù)單位和千億以內(nèi)的數(shù)位順序表掌握十進制記數(shù)法;會根據(jù)數(shù)級正確讀、寫?! ?、會比較多位數(shù)的大小,會把整萬、整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù),會根據(jù)要求把一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù),寫出近視數(shù)。 3、比較熟練地口算幾百幾十加、減
2025-06-18 08:25
【總結】十進制計數(shù)法執(zhí)教:李振喜阿拉伯數(shù)字的誕生公元六世紀,在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進位值制記數(shù)法,規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,這十個數(shù)字的符號。公元七世紀中葉,印度的記數(shù)法開始向西方傳播,公元八世紀末傳入阿拉伯國家。印度的數(shù)字經(jīng)阿拉伯人改進后傳入歐洲,后傳遍全世界,被稱為
2025-10-09 20:28
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載多位數(shù)的認識及讀寫三維目標:1.讓學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。2.掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,能正確讀億以內(nèi)的數(shù)。
2025-11-14 13:43
【總結】第二單元認識多位數(shù)第一課時教學內(nèi)容:教材第10、11頁教學目標:,知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。,學會整萬數(shù)的讀法和寫法。教學重點:掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,學會整萬數(shù)的讀法和寫法。教學難點:理解億以內(nèi)數(shù)所表示的含義。:教學過程:一、談話引入
2025-11-15 16:58
【總結】第二單元認識多位數(shù)課題:億以內(nèi)數(shù)的認識(一)第1課時教學目標:,知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關系。,學會整萬數(shù)的讀法和寫法。教學重點:掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,學會整萬數(shù)的讀法和寫法。教學難點:理解億以內(nèi)數(shù)所表示的含義。教學準備:課件教學過程:一、談話引入:在日常生活和生
2025-11-15 19:26
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載多位數(shù)加減法的估算教學目標:知識與能力:結合具體情景,讓學生利用已有的知識經(jīng)驗估算整萬數(shù)加減法。過程與方法:體會估算方法的多樣化。情感態(tài)度價值觀:初步培養(yǎng)學
【總結】精品資源第1課時多位數(shù)的認識教學內(nèi)容:P3-5全部內(nèi)容及練一練、練習一1-2。教學要求:1、通過學生的研究學習,使學生初步認識自然數(shù)和整數(shù),了解自然數(shù)和整數(shù)的關系,初步認識十進制計數(shù)法,認識計數(shù)單位和數(shù)位,理解計數(shù)單位和數(shù)位的關系。2、能夠應用相應知識解決實際問題,提高應用數(shù)學的能力。教學重點:計數(shù)單位及數(shù)位順序表的掌握及應用。教具準備:投影片、小黑板等。
2025-06-29 16:41
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載多位數(shù)加減法的口算教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第34頁例1,練習六的第1、2題。教學目標1結合具體情景,讓學生利用已有的知識經(jīng)驗口算整萬數(shù)加減
2025-11-14 12:18
【總結】多位數(shù)的大小比較教學目標:,能正確比較多位數(shù)的大小?!叭f”或“億”作單位的方法,能正確地進行改寫。,滲透優(yōu)化的數(shù)學思想。教學重點:掌握多位數(shù)的大小比較方法和改寫的方法。教學難點:靈活運用知識解決數(shù)學問題。教學準備:課件教學過程:一、談話引入:4000004000000(
【總結】多位數(shù)的認識(練習課)。:450450450607006030737073700700700:三十六萬二千四百八百零二萬零三十一億二千萬四百零五萬零五百零六:(1)一百萬是__個十萬,10個一千萬是__,10個_
2025-11-14 12:47
【總結】多位數(shù)的寫法練習教學目標:1.鞏固多位數(shù)的寫法,使學生能熟練的掌握多位數(shù)的寫數(shù)規(guī)律,能根據(jù)數(shù)級寫出億以內(nèi)的數(shù);2.正確地寫出多位數(shù)中間和末尾有0的數(shù)。3.通過觀察、比較、分析提高同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:掌握按數(shù)級級數(shù)的規(guī)律,準確寫數(shù)。教學難點:正確地寫出多位數(shù)中間和末尾有0的數(shù)。教學
2025-11-10 08:38
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載多位數(shù)加減法的口算教學目標:知識與能力:結合具體情景,讓學生利用已有的知識經(jīng)驗口算整萬數(shù)加減法。過程與方法:體會算法的多樣化。情感態(tài)度價值觀:初步培養(yǎng)學生遷移的學習能力
2025-11-12 04:26
【總結】多為數(shù)相乘:(一)二位乘以二位:從后往前,記十寫個,用121法例:(1)65×47=3055步驟:尾乘尾,5×7=35寫5記3再內(nèi)乘內(nèi)+外乘外,3+5×4+6×7=65寫5記6最后首乘首,6+6×4=30結果為3055(2)23×58=1334步驟
2025-10-25 19:30
【總結】多位數(shù)的認識(練習課)多位數(shù)的讀法、寫法1。寫出數(shù)位順序表2。正確讀出下列各數(shù):4504504506070060408003070000307370737007007003。正確寫出下列各數(shù):三十六萬二千四百八百零二萬零三十一億二千萬
2025-11-14 13:00
【總結】列式計算12×3=123×3=123×63361233×36936921×4=25×3=214×48384這可怎么辦呢?2
2025-07-25 04:15