【導讀】500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載。結(jié)合具體情景,讓學生利用已有的知識經(jīng)驗估算整萬數(shù)加減法。體會估算方法的多樣化。初步培養(yǎng)學生遷移的學習能力。初步學會用遷移的方法探索多位數(shù)加減法的口算方法,并能較為熟練地進行口算。出示例2主題圖。學生:明明查到了2020年某地退耕還林401535公頃,2020年達2039800公頃。思考以后,同桌的兩個小朋。學生:能,算式分別是2039800+401535和2039800-401535。學生2:我認為他用“大約”就是要我們對結(jié)果進行估算。算結(jié)果要求不是那么精確,可以對它進行估算,今天我們就要學習多位數(shù)加減法的估算。用204萬一40萬,結(jié)果大約就是164萬。習數(shù)學的同時,也關注社會的發(fā)展。通過兒童在網(wǎng)上查閱資料的情境呈現(xiàn)信息,有利于。讓學生對例題的學習產(chǎn)生親近感。擊關注即可,或者掃描下方二維碼添加關注。