20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題含解析新人教版第10套-資料下載頁
2024-11-28 15:11本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。這些年來，漢英文字混雜的確已到了非常嚴(yán)重的程度。時(shí)下，無論是書面行文還是口頭。到頭來，弄得中國(guó)人很可能必須先學(xué)。因此，保衛(wèi)我們的漢語言文字的純潔和歷史傳統(tǒng)，應(yīng)該說。亡了，眼下就只剩下漢字了。今天社會(huì)對(duì)漢語的輕視和對(duì)英語的盲目崇拜，已經(jīng)到了非常麻。對(duì)西方語言的盲目崇拜，實(shí)際上表現(xiàn)的是對(duì)民族文化的輕視和自信力的缺失。我們強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)民族語言的純潔與所謂的民族主義是截然不同的兩回事。語“電話”，音譯加意譯就有了今天的“芭蕾舞”。史料考證，中國(guó)文化史上有三次吸收外來語高潮，第一。入漢語，此后被我們用了數(shù)千年。其實(shí)，這大大誤讀了中國(guó)漢字。有例為證，聯(lián)合國(guó)機(jī)關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，形式維護(hù)本國(guó)語言，法國(guó)把每年3月20日定為“國(guó)際法語日”，總統(tǒng)在這一天要出來講話，安全已經(jīng)受到了影響。專諸，王人擾亂。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，盡滅之，遂自立為王，是為闔閭。
【正文】 。（“橫”字表明牧童不是規(guī)矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，并 拿著短笛隨意的吹奏 ）（ 3 分）抒發(fā)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情（或：表達(dá)了 詩人對(duì)悠然寧靜的鄉(xiāng)村生活的向往之情）。（ 3分） 11（ 1） CE（ C項(xiàng)抒發(fā)的主要是對(duì)人生世事的感慨 E項(xiàng)寫作對(duì)象應(yīng)該是太廟里的古樹與新樹；答對(duì) 1項(xiàng)給 2分，全答對(duì)給滿分） （ 2）寓意是：老樹是對(duì)過去的光輝歷史的記錄，是沉穩(wěn)成熟的象征；而新樹是代表了成長(zhǎng)中的可以憧憬的將來，是新生的力量（ 2分）怡人景色來自于老樹與新樹的 互相映襯（ 2分），只有老樹和新樹同時(shí)存在的世界，才是一個(gè)完整得到有底蘊(yùn)又有活力的世界（ 2分）。（適當(dāng)聯(lián)系人類社會(huì)也可以） （ 3）對(duì)比和擬人（ 2 分，各 1 分）將老樹與新樹進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)出老樹寬容大度等方 面的特點(diǎn)，新樹生機(jī)盎然等特點(diǎn)（結(jié)合具體內(nèi)容分析 1分，能說出作用 1分，共 2分）；將新樹和老樹都擬人化，賦予它們?nèi)说男愿裉攸c(diǎn)，形象生動(dòng)并且為后面聯(lián)系人的議論作鋪墊（結(jié)合具體內(nèi)容分析 1分，能說出作用 1分，共 2分） （ 4）結(jié)合文章主旨：文章通過“讀樹”闡述了老與幼、新與舊要各自發(fā)揮自己的特點(diǎn)和諧相處，共同為世界的存在與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（ 3分）現(xiàn)實(shí)生活中并非人人都能和諧相處，尤其是老人與青年人之間，列舉一個(gè)具體問題（ 2分），現(xiàn)實(shí)意義就是文章提示我們的老與新從各自的角度該如何與對(duì)方和諧存在，觀點(diǎn)可有不同，要言之成理 （ 3分） 12C（項(xiàng)莊舞劍，意在沛公：比喻說話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指或別有所圖。） 13． D （ A項(xiàng)，兩面對(duì)一面； B項(xiàng)否定不當(dāng)，避免 ” 和 “ 不再 ” 重復(fù)使用否定詞； C項(xiàng)句式雜糅 “ 主要成分是 ??”“ 由 ?? 配制而成 ” ） 14． B（第一種方法： 首先確定 ③ 作為首句，銜接 “ 狗勇敢而又聰明 ” ，是作為 “ 勇敢而又聰明 ” 的例子。而 ⑤ 不能做首句的原因是 ⑤ 句對(duì)全文來說，話題轉(zhuǎn)換太唐突，由此排除 C 和 D。 而①放在句號(hào)后面太過突然，因而可以選出答案。第二種方法：③⑥照應(yīng)前文 “ 忠義、勇敢 ” ， ⑤② 照應(yīng)前文 “ 聰明 ” ；注意指示代詞指代的內(nèi)容 ， ④中的 “ 狗的這種特殊的天賦 ” 指代的就是前文 ③⑥⑤② 的內(nèi)容； ① 照應(yīng)后文 “ 狗成 為人的得力助手 ” 。 ） 15（ 1） 燭之武心胸寬廣舍身為國(guó) /燭之武不計(jì)前嫌退敵救國(guó) . （ 2）死里逃生 /化險(xiǎn)為夷 /否極泰來／絕處逢生／時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)／峰回路轉(zhuǎn)／車到山前必有路／天無絕人之路／山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 / 山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，河不彎水彎 16．（ 1）寫不好漢字，甚至寫不出漢字。（寫不好字，甚至于提筆忘字）（ 3分） （ 2）網(wǎng)絡(luò)的普及。（網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨） （ 3分） 參考譯文： 專諸，是吳國(guó)堂邑人。伍子胥逃離楚國(guó)前往吳國(guó)時(shí)，知道專諸有本 領(lǐng)。伍子胥進(jìn)見吳王僚后，用攻打楚國(guó)的好處勸說他。吳公子光說： “ 那個(gè)伍員，父親、哥哥都是被楚國(guó)殺死的，伍員才講攻打楚國(guó)，他這是為了報(bào)自己的私仇，并不是替吳國(guó)打算。 ” 吳王就不再議伐楚的事。伍子胥知道公子光打算殺掉吳王僚，就說： “ 那個(gè)公子光有在國(guó)內(nèi)奪取王位的企圖，現(xiàn)在還不能勸說他向國(guó)外出兵。 ” 于是就把專諸推薦給公子光。 公子光的父親是吳王諸樊。諸樊有三個(gè)弟弟：按兄弟次序排，大弟弟叫余祭，二弟弟叫夷眛，最小的弟弟叫季子札。諸樊知道季子札賢明，就不立太子，想依照兄弟的次序把王位傳遞下去，最后好把國(guó)君的位子傳 給季子札。諸樊死去以后王位傳給了余祭。余祭死后，傳給夷眛。夷眛死后本當(dāng)傳給季子札，季子札卻逃避不肯立為國(guó)君，吳國(guó)人就擁立夷眛的兒子僚為國(guó)君。公子光說： “ 如果按兄弟的次序，季子當(dāng)立；如果一定要傳給兒子的話，那么我才是真正的嫡子，應(yīng)當(dāng)立我為君。 ” 所以他常秘密地供養(yǎng)一些有智謀的人，以便靠他們的幫助取得王位。 公子光得到專諸以后，像對(duì)待賓客一樣地好好待他。吳王僚九年，楚平王死了。這年春天，吳王僚想趁著楚國(guó)辦喪事的時(shí)候，派他的兩個(gè)弟弟公子蓋余、屬庸率領(lǐng)軍隊(duì)包圍楚國(guó)的譖城，派延陵季子到晉國(guó)，用以觀察各諸侯國(guó)的動(dòng) 靜。楚國(guó)出動(dòng)軍隊(duì)，斷絕了吳將蓋余、屬庸的后路，吳國(guó)軍隊(duì)不能歸還。這時(shí)公子光對(duì)專諸說： “ 這個(gè)機(jī)會(huì)不能失掉，不去爭(zhēng)取，哪會(huì)獲得！況且我是真正的繼承人，應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君，季子即使回來，也不會(huì)廢掉我呀。 ” 專諸說： “ 王僚是可以殺掉的。母老子弱，兩個(gè)弟弟帶著軍隊(duì)攻打楚國(guó)，楚國(guó)軍隊(duì)斷絕了他們的后路。當(dāng)前吳軍在外被楚國(guó)圍困，而國(guó)內(nèi)沒有正直敢言的忠臣。這樣王僚還能把我們?cè)趺礃幽亍?” 公子光以頭叩地說： “ 我公子光的身體，也就是您的身體，您身后的事都由我負(fù)責(zé)了。 ” 這年四月丙子日，公子光在地下室埋伏下身穿鎧甲的武士，備辦酒席宴請(qǐng) 吳王僚，王僚派出衛(wèi)隊(duì)，從王宮一直排列到公子光的家里，門戶、臺(tái)階兩旁，都是王僚的親信。夾道站立的侍衛(wèi)，都舉著長(zhǎng)矛。喝酒喝到暢快的時(shí)候，公子光假裝腳有毛病，進(jìn)入地下室，讓專諸把匕首放到烤魚的肚子里，然后把魚進(jìn)獻(xiàn)上去。到王僚跟前，專諸掰開魚，趁勢(shì)用匕首刺殺王僚，王僚當(dāng)時(shí)就死了。侍衛(wèi)人員也殺死了專諸，王僚手下的人一時(shí)混亂不堪。公子光放出埋伏的武士攻擊王僚的部下，全部消滅了他們，于是自立為國(guó)君，這就是吳王闔閭。闔閭于是封專諸的兒子為上卿。
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