20xx-20xx學年高二語文上學期期末考試試題(新人教版第115套-資料下載頁
2024-11-28 15:06本頁面
【導讀】本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，共150分，考試用時150分鐘。閱讀下面的文字，完成1—3題。特殊的身份使得琴樂在整個中國音樂結構中屬于具有高度文化屬性的一種音樂?！昂脱拧?、“清淡”是琴樂標榜和追求的審美情趣，“味外之旨、韻外之致、弦外之。音”是琴樂深遠意境的精髓所在。陶淵明“但識琴中趣，何勞弦上音”與白居易“入耳淡無。味，愜心潛有情。自弄還自罷，亦不要人聽”所講述的正是這個道理。面，伯牙的經歷可稱為后世的典范。伯牙左等右盼，始終不。作為“圣人之器”的琴，演奏時自然有其獨特而嚴格的規(guī)范。第八十六回，賈寶玉得知林黛玉會彈琴時，便要妹妹為自己演奏一曲。儒家與道家是中國哲學的兩大支柱。在中國眾多的音樂形式中，古琴應當說是儒道兩。禁止于邪，以正人心。道家崇尚自然，強調無為和逍遙，反對人們強加于自然的各種行為。莊子進一步將音樂。南鄉(xiāng)拜而死，年四十七。
【正文】 襲。 高二語文期末試卷答案 一、論述類文本 二、文言文閱讀 A(對策：對答皇帝有關政治、經濟的策問 ) B(① 表現(xiàn)文天祥憂思國難 。③ 表現(xiàn)文天祥舍家為國的義舉 。⑤ 表現(xiàn)文天祥 “ 險象環(huán)生 ” 的處境 ) 文 言文參考譯文： 文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人。二十歲中進士，在集英殿對答皇上的策問，被皇上親自選拔為第一。咸淳九年，被提拔為湖南提刑，順便拜見原丞相江萬里。江萬里一向認為文天祥有極高的意志節(jié)操，談及國家大事，江萬里改變容色說： “ 我已經老了，綜觀天時將有變化，我見過的人才很多，改變社會狀況的責任，大概就落在你的身上了。你可要竭盡全力。 ” 咸淳十年，改任贛州知府。德祐元年，元軍進逼愈急，皇上下詔號召天下幫助朝廷抗敵，文天祥捧著詔書大哭，郡中豪杰群起響應，有眾萬人，朝廷知道后，讓文天祥憑江西提刑安撫 使的身份領兵入衛(wèi)。他的好友勸阻他，文天祥說： “ 既然國家撫養(yǎng)臣民三百多年，一旦國家遇到緊急情況，向天下征集兵員，竟然沒有一人一馬響應入關，我對此非常遺憾，所以不能正確估計自己的力量，用自己的行動來對眾宣示，期望天下有一聽到消息就立刻行動的忠臣義士。 ” 于是傾盡家財為軍費。第二年正月授任臨安知府，不久又授任右丞相兼樞密使，朝廷派他到元營請求和好，跟元丞相伯顏在皋亭山談判時據理力爭。元丞相伯顏 氣憤地扣押了他，文天祥隨元軍到了鎮(zhèn)江。后來趁夜色逃到真州，輾轉到了高郵，渡海到了溫州。至元十五年十二月，逃到南嶺。文天祥正在 五坡嶺吃飯，張弘范的軍隊突然抵達，文天祥倉皇出逃，千戶王惟義上前抓住了他。文天祥被押解到潮陽，帶去見張弘范，張弘范的近侍命令文天祥下拜，文天祥不拜，張弘范以禮相待，帶他一起到崖山，讓他寫信去招降張世杰。文天祥說： “ 我不能護衛(wèi)皇上，還教別人背叛皇上，能這樣做嗎 ?” 張弘范堅持要他寫勸降信，文天祥就將他過零丁洋時所寫的詩寫出來交給張弘范。崖山被攻破之后，張弘范派人護送文天祥去京師大都。文天祥在北方共有三年，元世祖知道文天祥始終不屈服，于是元世祖召文天祥入朝，對他說： “ 你有什么愿望 ?” 文天祥回答說： “ 文天祥受大宋恩 澤，擔任宰相，怎能臣事他姓之人呢 ?只愿賜死就滿足了。 ” 可是元世祖還是不忍心殺文天祥，就讓他退下了。有人進言，竭力贊成依從文天祥的請求，元世祖同意了。文天祥臨刑時特別從容，對吏卒說： “ 我的事結束了。 ” 向南方行了拜禮后死去，死的時候年僅四十七歲。 三、古詩鑒賞 四、小 說閱讀 （ 1） CEA(“ 藏寶圖 ” 的發(fā)現(xiàn)與前文沒有照應內容。 B爺爺小時候埋藏了幾個鐵做的士兵，“鄭重其事”地畫了藏寶圖；長大以后依然念念不忘，經常告訴他的孩子們農場埋有一份寶藏。可見爺爺充滿童真。 D“小說的情節(jié)極其復雜”不當。 ) （ 2）①渲染憂傷、 空洞的氛圍。②烘托主人公失去爺爺的悲痛的心理。③引出下文對爺爺的懷念。 （ 3）①“ 爺爺的寶藏 ”是文章的線索，小說圍繞發(fā)現(xiàn)藏寶圖、尋找寶藏、找到寶藏展開故事情節(jié)；設置懸念，吸引讀者。②通過“ 爺爺的寶藏 ”展示了爺爺少年時代的天真和老年時對孩子的愛，也呈現(xiàn)了 布麗姬特 的童真情懷以及對親情的珍視。③以“ 爺爺的寶藏 ”為題，凸顯了保持一顆童心才是人生的寶藏這一主題。 （ 4） 主人公是爺爺。 ① 與標題 “ 爺爺的寶藏 ” 相呼應。 ② 雖然不是正面寫爺爺，但所有人物活動都是圍繞爺爺展開的。 ③ 通過爺爺來揭示主題，體現(xiàn)要保持童真的人生趣味。 主人公是布麗姬特。 ① 布麗姬特是小說最主要的正面描寫人物。 ② 布麗姬特主導著情節(jié)的發(fā)展和變化，從發(fā)現(xiàn)藏寶圖到找到寶藏都由她來完成。 ③ 布麗姬特是作者要著力刻畫的人物，著墨最多，性格最為明顯。 ④“ 寶藏 ” 的真正含義最后由她的表情、動作予以揭示。 1 C 1 、微軟漸失銳氣，重臣紛紛離巢。 解題思路：首先根據文意可知，所發(fā)生的事情是：微軟人才流失，特別是重量級人物的離去，而流失原因是他們感到微軟已失去活力。再根據字數要求酌情刪減。 1請不要對我前呼后擁 前呼則疏遠了群眾 后擁則阻隔了民情 因為我的名字叫 —— 人民公仆 17題：作文 參考命題： 1我為人人，人人為我 在力所能及時去幫助別人 受恩與回報 “順風”揚新風
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