20xx人教版高中語文必修三25杜甫詩三首word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-28 14:23本頁面
【導(dǎo)讀】千載琵琶作胡語．又聞此語．重唧唧。風(fēng)急天高猿嘯哀．君將哀。百年多病獨(dú)．登臺鰥寡孤獨(dú)。獨(dú)留青冢向．黃昏回車叱牛牽向．北。點(diǎn)撥①名詞，這里指音樂/名詞，言語/動(dòng)詞，說話/名詞，諺語，俗語/動(dòng)詞，讀yù，點(diǎn)撥對這句話的理解素有爭議。種說法為杜甫在夔州兩見菊開。了一個(gè)秋天，寫《秋興八首》時(shí)已到夔州，再歷秋景?！皟砷_”還應(yīng)該從出川算起較準(zhǔn)確，淚于他日；孤舟一系，僦歸心于故園。爭流，奔騰不息，直赴荊門山?！案啊北臼且粋€(gè)普通的字眼，但在此作者用擬人的手法把迤。引出歌詠對象昭君?！笆捠挕薄皾L滾”使人聯(lián)想到草木搖落之聲、長江洶涌之狀。流水的意象往往代表生命的短暫和對死亡的焦慮。引起詩人“悲秋”之感，“長江滾滾”引起詩人對身世的感慨?！盁o邊”“不盡”，使“蕭。韶光易逝，壯志難酬的感愴。透過沉郁悲涼的對句，顯示出神入化之筆力。
【正文】 在此是從詠江山之奇絕引出詠佳人之奇美 。 這是其一 。 其二 ， 作者在引出昭君之前特意用了這么一個(gè)內(nèi)涵厚重的句子作鋪墊 ， 也說明了在作者的心目中 ， 生長在這里的昭君決不只是一個(gè)明眸皓齒 、 秀發(fā)冰肌的弱女子 ， 而是一位具有大山般堅(jiān)強(qiáng)性格的奇?zhèn)ヅ?。 所以 ， 畫面的底色用的不是陰柔的秀麗而是陽剛的偉岸 ， 是較為和諧的 。 三、課堂延伸 (18 分 ) 閱讀杜甫的《江漢》，完成 10～ 11 題。 (9 分 ) 江 漢 江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 古來存老馬，不必取長途。 10． 這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫的一首詩 。 詩中二 、 三聯(lián)用了 “ 片云 ”“ 孤月 ”“ 落日 ”“ 秋風(fēng) ” 幾個(gè)意象 ， 請分析其情景交融的意境 。 (4 分 ) 答案 頷聯(lián)中的 “ 片云 ”“ 孤月 ” 既為實(shí)景 ， 又有喻意 。 “ 片云 ” 在空中飄蕩 ， 就像自 己漂泊他鄉(xiāng) ， 漫漫長夜中 ， 月亮和 “ 我 ” 都是如此孤獨(dú)寂寞 。 頸聯(lián)中用 “ 落日 ” 比喻自己已是黃昏暮年 ， “ 秋風(fēng) ” 則是實(shí)寫眼前景物 ， 與上句 “ 落日 ” 相對 ， 虛實(shí)相生 。 兩聯(lián)情景交融 ，塑造了一種天高路遠(yuǎn) 、 孤月獨(dú)照的冷清意境 。 11． 有人認(rèn)為這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神 ， 也有人認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情 ， 你同意哪種看法 ？ 請說明理由 。 亦可另抒己見 。 (5 分 ) 答案 這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神 。 詩中提到 “ 心猶壯 ”“ 病欲蘇 ”“ 存老馬 ”等 ， 從中可以看出詩人不 怕病 、 不服老 、 有志向 ， 希望為國效力 。 (這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情 。 詩中 “ 思?xì)w客 ”“ 腐儒 ”“ 片云 ”“ 落日 ”“ 不必取長途 ” 等詞句 ， 表達(dá)了詩人一生漂泊的滄桑之感和報(bào)國無門的怨憤之情 。 ) 閱讀下面詩歌，完成 12～ 13題。 (9 分 ) 旅夜書懷 杜 甫 細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。 星垂 平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應(yīng)老病休。 飄飄何所似？天地一沙鷗。 12． 本詩頷聯(lián)歷來為人所歌詠 ， 這兩句寄寓了詩人什么感情 ？ 有人認(rèn)為是 “ 開襟曠遠(yuǎn) ” ，有人認(rèn)為是寫出了 “ 喜 ” 的感悟 ， 也有人認(rèn)為是 “ 以樂寫哀 ” ， 你認(rèn)為呢 ？ 試分析 。 (4 分 ) 答案 頷聯(lián)采用了 “ 以樂寫哀 ” 的手法 ， 詩人寫遼闊的平野 ， 浩蕩的大江 ， 燦爛的星月 ，正是為了反襯他孤苦伶仃的形象和顛連無告的凄愴心情 。 13． 有人說《旅游書懷》是古典詩歌中 “ 情景相生 ， 互藏其宅 ” 的典范 ， 試簡析 。 (5分 ) 答案 詩歌前四句寫旅夜之景 ： 細(xì)草 、 孤舟 、 星 、 野 、 月 、 江等 。 蘊(yùn)含著作者的孤寂 、自覺渺小 、 顛連無告之情 ； 后四句 寫 “ 書懷 ” 卻即景自況 ， 人似沙鷗 ， 飄零無依 ， 情中藏景 ， 從而達(dá)到 “ 情景相生 ， 互藏其宅 ” 。 四、語言運(yùn)用 (12 分 ) 14． 請把杜甫的《絕句》用散文化的語言改寫成一段描寫景物的文字 。 (不少于 80 字 )(4分 ) 遲日 [注 ]江山麗，春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注 遲日：春日。 答案 初春明媚的陽光普照大地 ， 四野青綠 ， 溪水映日 ， 百花競放 ， 徐徐的春風(fēng)不時(shí)送來花草的馨香 。 泥融土濕 ， 秋去春歸的燕子 ， 正繁忙地飛來飛去 ， 銜泥筑巢 ； 日麗沙暖 ， 成雙成對的鴛鴦出水 ， 沐浴在燦爛的陽光中 ， 是那樣悠然自適 。 15． 請以詩人的 名字為開頭 ， 把下面的句子改寫成排比句 。 (可增刪個(gè)別詞語 )(4 分 ) 杜甫的 “ 何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干 ” 將牽掛演繹得感人肺腑；因?yàn)闋繏?，柳永?“ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ” 令人蕩氣回腸； “ 一種相思，兩處閑愁 ” ，李清照將多少人的牽掛抒寫得纏綿悱惻。 答案 杜甫的 “ 何時(shí)倚虛幌 ， 雙照淚痕干 ” 將牽掛演繹得感人肺腑 ； 柳永的 “ 衣帶漸寬終不悔 ， 為伊消得人憔悴 ” 將牽掛吟唱得令人蕩氣回腸 ； 李清照的 “ 一種相思 ， 兩處閑愁 ” ，將多少人的牽掛抒寫得 纏綿悱惻 。 16． 許多俗語和名言警句 ， 如果變換一個(gè)角度思考 ， 就會產(chǎn)生另一種讓人耳目一新 的理解 。 請依照示例 ， 寫出你對下面名句的不同看法 ， 要求通順 、 合理 。 (4 分 )(任選 2 句 ) 示例 名句 ： 無欲則剛 另一種看法 ： 無論是走仕途 ， 還是做生意 ， 還是鉆研學(xué)問 ， 欲望往往是一種助推器 ； 沒有強(qiáng)烈的進(jìn)取欲望 ， 休想成什么大器 。 (1)喜怒不形于色 另一種看法 ：________________________________________________________________________ (2)走自己的路 ， 讓別人去說吧 另一種看法 ：________________________________________________________________________ (3)己所不欲 ， 勿施于人 另一種看法 ：________________________________________________________________________ 答案 (1)把真實(shí)想法埋在心底 ， 一對身體不好 ， 二人家會說你城府太深 ， 工于心計(jì) ，所以我寧可把喜怒寫在臉上 。 (2)前邊就是死胡同了 ， 就要無路可走了 ， 還在把別人的批語當(dāng)耳邊風(fēng) ， 有你吃虧的那一天 。 (3)自己不喜歡的 ， 就以為別人也不樂意 ； 自己喜歡的 ， 不問別人愿意 與否就強(qiáng)加給別人 ， 這不是以自我為中心嗎 ？ 五、隨堂練筆 (30 分 ) 17． 李白和杜甫的詩歌各有所長 ， 各有千秋 。 學(xué)過課文以后 ， 你是喜歡李白的浪漫手法呢 ， 還是欣賞杜甫的現(xiàn)實(shí)主義 ？ 把你的認(rèn)識寫成一篇不少于 400 字的文章 。 答案 略 。
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