【導(dǎo)讀】的東西放在一起,論,然后全班交流。體課件抽象出來(lái)),然后,給出各種立體圖形的名稱。方面,也考查學(xué)生本節(jié)課學(xué)習(xí)的水平。有4個(gè),球有3個(gè)。也可以根據(jù)摸出的物體形狀說(shuō)名稱。
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1.通過(guò)操作和觀察,使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力,建立空間概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)把形狀相同的放在一起??匆豢?,摸一摸,這些物體是什么樣子的?說(shuō)一說(shuō)你身邊哪些物體
2024-12-13 18:27
【總結(jié)】5+404523+264946-541腦力操58+11695+3299-2837
2024-12-13 12:17
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:本課為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(北師大版)一年級(jí)下冊(cè)第4單元《有趣的圖形》中的內(nèi)容,教材從描(畫、印)出簡(jiǎn)單幾何體的面入手,引入平面圖形,使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)一些平面圖形,體會(huì)平面圖形與簡(jiǎn)單幾何體的頭系。這體現(xiàn)了從立體到平面的設(shè)計(jì)思路,本課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、球等立體圖形之后進(jìn)行教學(xué)
2024-11-23 12:35
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)>=<》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷把“同樣多”“多”“少”等語(yǔ)言抽象為數(shù)學(xué)符號(hào)的過(guò)程。2、了解>、=、<等數(shù)學(xué)符號(hào)的含義,會(huì)用這些符號(hào)表示9以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。3、在看圖講故事和分食物的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和關(guān)心他人的情感。教學(xué)建議:◆看圖講故事1、放動(dòng)畫課件或呈現(xiàn)情景圖
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形,使同學(xué)們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。,并能把這些圖形分類。歡迎來(lái)到圖形王國(guó)!長(zhǎng)方體正方體圓柱體球長(zhǎng)方形正方形三角形圓長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方
2024-12-13 16:55
【總結(jié)】猜一猜:和平鴿給我們帶來(lái)的八寶箱里裝了什么東西?分一分:長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸,說(shuō)一說(shuō)。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動(dòng)四四方方,有6個(gè)平平的面,大小不一樣,無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的,在平地上能自由滾動(dòng)
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)立體圖形》是人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元《認(rèn)識(shí)物體和圖形》的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開(kāi)始,主要...
2024-10-24 21:12
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)圖形蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓,能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,會(huì)在釘子板上圍長(zhǎng)方形、正方形和三角形。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。345正方體圓柱長(zhǎng)方體6長(zhǎng)方形有四條直直的邊,相對(duì)的邊的長(zhǎng)度相等,有四個(gè)角,
2024-12-11 11:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)認(rèn)識(shí)立體圖形教案 認(rèn)識(shí)立體圖形教案 朱文增 2016年9月10日 學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材第34頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體...
2024-10-24 23:13
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)圖形蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓,能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,體會(huì)面在體上。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。34正方體圓柱長(zhǎng)方體56長(zhǎng)方形有四條直直的邊,相對(duì)的邊的長(zhǎng)度相等,有四個(gè)角,
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):姓名:成績(jī):一、看誰(shuí)數(shù)的又對(duì)又快()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)三、數(shù)一數(shù),填一填
2024-12-03 05:53
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)反思 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)圖形這節(jié)課堂教學(xué)是對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的初步認(rèn)識(shí),這節(jié)課的教學(xué),要求學(xué)生能夠在實(shí)際情境 中識(shí)別這些圖形,但不...
2024-11-02 13:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)反思 聽(tīng)一年級(jí)周老師課所感 《認(rèn)識(shí)圖形》這節(jié)課堂教學(xué)是對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的初步認(rèn)識(shí),這節(jié)課的教學(xué),要求學(xué)生能夠在實(shí)際情境中識(shí)別這些...
2024-10-27 20:22
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)立體圖形冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要對(duì)立體圖形有一個(gè)認(rèn)識(shí),掌握不同立體圖形之間的異同。2.進(jìn)一步發(fā)展自己的空間觀念。你都見(jiàn)過(guò)哪些立體圖形?你能給它們分成不同的類嗎?你是根據(jù)什么分的?長(zhǎng)方體正方體球長(zhǎng)方體有六個(gè)面,十二條邊,八個(gè)角;長(zhǎng)方體的六個(gè)面中,兩兩對(duì)應(yīng)相等
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)立體圖形1教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)立體圖形(第32頁(yè))完成相應(yīng)的"做一做"及第36頁(yè)的第2題教學(xué)要求:、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱,初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。,初步建立空間觀念。,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-13 01:10