20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題含解析新人教版第83套-資料下載頁
2024-11-28 11:24本頁面
【導(dǎo)讀】A．崢嶸忸怩逶迤長篙。B．叱罵寂寥揣摩碾米。C．冰屑洋溢浸漬桀驁。D．賃屋屠戮噩耗洗滌。A．在討論會上，他的一番話卻暗有所指，可謂項莊舞劍，意在沛公．．．．．．．．．。B．這個飯店服務(wù)質(zhì)量之差是有口皆碑．．．．的，但因別無分店，只好在這里吃飯了。垂成．．，為中國代表團(tuán)再添一枚金牌。晚21時16分，“天宮一號”發(fā)射升空。表現(xiàn)自己突破生命局限的志氣和勇氣。高和洗滌人的靈魂和精神境界。路等10條街道獲此殊榮，為此四川電視臺曾經(jīng)報道過兩次五彩繽紛路。傳體著作，《戰(zhàn)國策》是我國第一部國別體著作，《史記》是我國第一部編年史著作。B．詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的詩體，又名長短句、曲子詞、詩余。園春·長沙》中“沁園春”是詞的詞牌，它規(guī)定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、韻律。他是“新月派”代表詩人，《再別康橋》充分體現(xiàn)。良乃入，具告沛公。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。
【正文】 易誤寫為“愁”）、瞋、滌。 考點(diǎn)：本題考查識記名篇名句的能力。 點(diǎn)評： 默寫題是基礎(chǔ)題，要求考生平時多誦讀，背誦時不能模棱兩可。要注意音近 字、形近字的區(qū)別。 15． A 16． C 17． C 【解析】 15． 試題分析： A項： 當(dāng)：對等，比得上 考點(diǎn)： 理解常見文言實詞在文中的含義 。 點(diǎn)評：要準(zhǔn)確理解文言實詞的詞義，一是識記和累積，掌握文言實詞的基礎(chǔ)知識；二是學(xué)會推斷。只有把知識的積累和方法的巧妙運(yùn)用有機(jī)地結(jié)合在一起，才能形成較高的閱讀能力。推斷方法如下： 。 。 的語言結(jié)構(gòu)推斷詞義。 。 。 。 【解析】 21． 試題分析： “ 木落雁 南度，北風(fēng)江上寒 ” ，這兩句是寫景。作者捕捉了當(dāng)時帶有典型性的事物，點(diǎn)明季節(jié)。落木蕭蕭，鴻雁南翔，北風(fēng)呼嘯，天氣寒冷，這是最具代表性的秋季景象 ， 作者活畫出一幅深秋景象。 考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象。 點(diǎn)評：本題是鑒賞文學(xué)作品的景物形象，鑒賞詩歌景物形象時，抓住主要景物，運(yùn)用描寫再現(xiàn)畫面，描述時要注意忠實于原詩，想象合理，語言優(yōu)美。 22． 試題分析：“ 遙隔 ” 兩字，不僅表明了遠(yuǎn)，而且表明了兩地隔絕，不能歸去。這個 “ 隔 ” 字，已透露出思鄉(xiāng)之情。作者家住襄陽，古屬楚國，故詩中稱 “ 楚云端 ” ，既能表現(xiàn)出地勢之高（與長江下游 相比），又能表現(xiàn)出仰望之情，可望而不可即，也能透露出思鄉(xiāng)的情緒 。 考點(diǎn)：分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。 點(diǎn)評： 分析作者的情感，要從意象入手，意象一般都有固定的寓意，意象和作者情感緊密相關(guān)，還要知人論世，一般作者的情感和作者的經(jīng)歷也是緊密相關(guān)的。作者孟浩然是一位山水田園詩人， 詩人既羨慕田園生活，有意歸隱，但又想求官做事，以展鴻圖。 23．順敘（以時間為線索）（ 1分）。與標(biāo)題相呼應(yīng)，使文章條理更加清晰，暗示了千百年來農(nóng)村的生活節(jié)奏。（ 3分） 24．從劈柴的細(xì)節(jié)可以看出，農(nóng)村勞動簡單自然、平凡卻具有震撼人心的力 量（ 2 分），這種生活千百年來一直不變。（ 1分） 25．①形象生動。如“她撒一把米，雞們懷著感激之情撲動翅膀，爭奪地上的米?！?，在精致的細(xì)節(jié)描寫中使用了擬人的修辭手法，語言鮮明生動。 ②優(yōu)美抒情。如“古老的笨重石磨轉(zhuǎn)動起來，金黃的玉米被緩緩磨成面粉”，運(yùn)用多個抒情 性意象，給人詩情畫意之感。 ③含蓄蘊(yùn)藉。如“這一點(diǎn)兒也沒有損害勞作中的默契，仿佛一出戲劇的出演，已經(jīng)經(jīng)過了預(yù)先的排練”，語言含意豐富，從而具有了多重思想情感。 ④簡潔而細(xì)膩。如“藍(lán)，藍(lán)，白云停留一會兒，就又很快散盡，剩下的，仍然是藍(lán)”，語言簡潔凝練， 描寫細(xì)膩。 （答出 1點(diǎn)或類似意思，并分析得當(dāng) 2分，答出兩點(diǎn)得 3分，） 26．①對生生不息的鄉(xiāng)土文明和從容恬淡的勞作生活的敬重（或“贊嘆”）。 ②對奢華、喧囂的城市文明的排斥和反感。 ③對城市文明沖擊鄉(xiāng)村生活的現(xiàn)狀深表擔(dān)憂。 ④對貧困落后的農(nóng)村生活的同情。 （答出①或類似意思，分析得當(dāng)，可給滿分 4分；答出②③④或類似意思，酌情給分） 26．高粱 于 萬山紅遍 的 日子低頭 ，意在提醒我們：不要張揚(yáng) ； 小草在狹窄干燥的石縫昂首，意在提醒我們：不要放棄 。 【解析】 試題分析：根據(jù)所給例句的分析，發(fā)現(xiàn)仿寫句子應(yīng)該符合以下要求 ：不要以例句話題為話題，修辭上運(yùn)用擬人的修辭手法，從句式上來說，是一個陳述語氣復(fù)句。從邏輯上來說，所寫對象的特點(diǎn)應(yīng)該和提醒我們的內(nèi)容一致。 考點(diǎn)：句式仿寫。 點(diǎn)評： 仿用句式 指抓住例句的句式特點(diǎn) ,仿照其特點(diǎn)造新句 .排比句 ,比喻句 ,對偶句是考查熱點(diǎn) .仿寫要 以合理的想象和聯(lián)想能力為基礎(chǔ) .仿用句式幾乎每年必考 ,且不斷出現(xiàn)新的題型 ,已經(jīng)成了 語文高考的熱點(diǎn) ,應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn) ,必須引起我們足夠的認(rèn)識 。 27． 【解析】 試題分析：這是話題作文，從材料給的事例來看，最后一句話是最重要的，暗含著寫作的導(dǎo)向，即興趣 +堅持 =成功，這是寫作的思路。 可以寫成議論文，也可以寫成記敘文，還可以寫成散文。議論文要有充足的論據(jù)做例子，論據(jù)最好正反都有，能增強(qiáng)說服力；記敘文要用事例來暗示成功的路徑是“興趣 +堅持”，情節(jié)要生動，曲折。散文要形散而神不散，語言要比議論文有文采，內(nèi)容要含蓄些。 考點(diǎn)：此題考查的是話題作文的寫作。 點(diǎn)評：話題作文的寫作，需要考生讀懂話題的指向，通過表面理解深層次的東西，或者從所給的材料中選出能夠透露寫作指向的語句，然后根據(jù)要求（題材、題材）來行文，寫作要具有真情實感。
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