20xx春蘇少版音樂二下第五單元猜調(diào)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元《猜調(diào)》教案一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽《猜調(diào)》2、用各種演唱形式創(chuàng)編場景表現(xiàn)《猜調(diào)》二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽學(xué)唱歌曲《猜調(diào)》，了解歌曲詼諧歡快的風(fēng)格特點。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過多種演唱形式的結(jié)合演繹，體驗云南兒童游戲歌曲的特點。3、通過對幾首對歌的對比聆聽，激發(fā)學(xué)生對民族音樂文化的興趣三、教學(xué)重難點：1、通過聆聽《猜調(diào)》，了解其

2024-11-28 02:09

20xx春蘇少版音樂二下第四單元共產(chǎn)兒童團歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代學(xué)校教、學(xué)案活頁2021年月日學(xué)部基礎(chǔ)部學(xué)科音樂年級二班級批準(zhǔn)人課型新授課上課時間教師胡云飛課題《共產(chǎn)兒童團歌》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息，具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》，來表現(xiàn)兒童團員的精神風(fēng)貌和堅定信念。

2024-11-28 12:48

20xx春蘇少版音樂四下第二單元田野在召喚word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元《田野在召喚》第一課時教學(xué)內(nèi)容《春到沂河》教學(xué)目標(biāo)1,、從聆聽《春到沂河》、中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，2、通過樂曲的欣賞，了解柳琴及其表現(xiàn)特點，感受音樂形象和情緒，加深對我國民族樂器和樂曲的感情。教學(xué)重、難點了解柳琴及其表現(xiàn)特點，感受音樂形象和情緒。教學(xué)難點：能夠初步分辨樂曲的分段。教學(xué)

2024-11-28 12:48

20xx春蘇少版音樂四下第八單元森林與小鳥word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《森林與小鳥》教學(xué)設(shè)計（欣賞課）一、作品分析樂曲《森林與小鳥》由兩部分和尾聲組成，第一部分表現(xiàn)了寧靜的大森林，第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林，其中不時地出現(xiàn)模仿小鳥的叫聲，表現(xiàn)了一片生機勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑，用木琴作為領(lǐng)奏樂器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊，銅管樂器的加入，把情緒推向

2024-11-28 10:08

20xx春蘇少版音樂二下第五單元包子、剪子、錘word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元包子、剪子、錘單元要求：本單元里，力圖通過演唱常識性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》，聽賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》，營造一個寬松的游戲性音樂學(xué)習(xí)的氛圍，通過唱、聽、動，感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格，并掌握簡單的節(jié)奏。通過本單元的教學(xué)內(nèi)容，將音樂課堂與生活聯(lián)系的更為緊密，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會

2024-11-28 17:13

20xx春蘇少版音樂五下第二單元銀色的樺樹林word教案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下冊音樂教案銀色的樺樹林教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)《銀色的樺樹林》，讓學(xué)生感受森林的多姿多彩、喚起他們對森林的向往，激發(fā)他們的環(huán)保意識。2、能有感情地演唱歌曲《銀色的樺樹林》，并用不同的演唱速度表現(xiàn)歌曲的不同情緒。3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動，學(xué)習(xí)用打擊樂器為歌曲伴奏，試著用肢體動作表現(xiàn)音樂。教學(xué)重點：用連貫的聲音演唱

2024-11-28 10:08

20xx春蘇少版音樂五下第二單元森林狂想曲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】音樂研究性教學(xué)案例陽光小學(xué)王麗2021、11欣賞《森林狂想曲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：欣賞《森林狂想曲》教學(xué)對象：小學(xué)五年級學(xué)生教學(xué)時間：一課

2024-11-28 12:48

20xx春蘇少版音樂一下第四單元鐵匠波爾卡-資料下載頁

【總結(jié)】12月日（星期一）執(zhí)教：yjywing目標(biāo)環(huán)境與材料內(nèi)容過程與指導(dǎo)重點觀察與效果分析1、感受和表演樂曲輕松、愉快的情緒，理解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)。學(xué)會區(qū)分樂句，并用動作正確表現(xiàn)弱起的

2024-11-19 04:27

20xx春蘇少版音樂六下第四單元北京喜訊到邊寨-資料下載頁

【總結(jié)】北京喜訊到邊寨教學(xué)目標(biāo)：1、手風(fēng)琴左手部分三角伴奏要熟練掌握。2、在理解樂曲的情景內(nèi)容及表現(xiàn)手法的前提下欣賞《北京喜訊到邊寨》，感受樂曲民族性、地方性的音樂特點，并對其主題進行哼唱和彈奏練習(xí)。3、通過本曲教學(xué)，加深學(xué)生們對我國少數(shù)民族的了解；激發(fā)學(xué)生彈奏更多類型手風(fēng)琴曲的興趣。教學(xué)重點：1、左手三角伴奏的練習(xí)。2、對樂曲的結(jié)構(gòu)

2024-11-18 19:48

20xx春蘇少版音樂四下第五單元森林水車-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時問聲好！森林水車音樂讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進《水車》?水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風(fēng)力牽引，在我國南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂二下第六單元巧嘴巴word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元巧嘴巴單元目標(biāo)：1、在聽賞和演唱歌曲的活動中，感受音樂情緒，拓寬學(xué)生的動物知識面，激發(fā)學(xué)生對動物的喜愛之情。2、能積極有序地參加音樂游戲和音樂表演，并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情，表演大膽、投入。3、通過練習(xí)《繞口令》和欣賞《鴨子拌嘴》，感受與了解速度與節(jié)奏的變化對表達音樂

2024-11-28 12:48

20xx春蘇少版音樂一下第四單元勞動最光榮單元課件-資料下載頁

【總結(jié)】太陽光，紅彤彤，唱著歌兒去勞動，我有一雙萬能的手，勞動創(chuàng)造最光榮。返回主頁關(guān)閉第四單元4我有一雙萬能的手鐵匠波爾卡快樂的小木匠我的編創(chuàng)兒歌誦讀

2024-12-11 04:02

20xx春蘇少版音樂一下第六單元節(jié)日舞曲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過欣賞《節(jié)日舞曲》，讓學(xué)生對少數(shù)民族音樂的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點隨著節(jié)奏進行表演，動作協(xié)調(diào)大

2024-11-28 02:09

20xx春蘇少版音樂一下第一單元小松樹word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題《小松樹》課型綜合課課時4-4教學(xué)日期2021上第三周教學(xué)要求1、通過欣賞木琴獨奏《小松樹》，了解木琴的音色，感受到樂曲的情緒，在聆聽過程中獲得愉悅的體驗。2、能積極主動地參與音樂創(chuàng)造，通過聽、唱、動增強學(xué)生自主創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點

2024-11-28 02:09

20xx春蘇少版音樂四下第四單元楊柳青1-資料下載頁

【總結(jié)】家鄉(xiāng)—楊柳青楊柳青年畫?天津民間藝術(shù)珍品。也是我國著名的民間木版年畫之一。因產(chǎn)生于17世紀(jì)初葉的天津西郊楊柳青鎮(zhèn)而得名。光緒年間，這里年畫進入極盛時期，“戶戶全善丹青”。清末以后逐漸衰落，1949年后獲得新生。它綜合了中國古代繪畫、傳統(tǒng)本刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的表現(xiàn)形式，早期作品多為仕女畫和娃娃畫，清乾隆、嘉慶年間，技法上有了創(chuàng)新。出現(xiàn)了多人物

2024-12-11 15:46

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