20xx春蘇少版音樂(lè)四下第八單元森林與小鳥(niǎo)word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 10:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】樂(lè)曲《森林與小鳥(niǎo)》由兩部分和尾聲組成，第一部分表現(xiàn)了寧?kù)o的大森林，第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個(gè)小圓舞曲組成。曲歡快、活潑，用木琴作為領(lǐng)奏樂(lè)器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊，銅管樂(lè)器的加。入，把情緒推向了高潮。第三圓舞曲是一首舒展、優(yōu)美的圓舞曲，同前兩個(gè)圓舞。曲形成了鮮明的對(duì)比。第四圓舞曲稍活潑，帶有裝飾音的旋律，使音樂(lè)顯得非常?？斓馗?jìng)相鳴叫，最后在熱烈的情緒中結(jié)束。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。（學(xué)生在教師的引導(dǎo)下展開(kāi)想象，描述出第二樂(lè)段的速度較快、節(jié)奏緊湊，表現(xiàn)了森林各種鳥(niǎo)在鳴叫。教師彈奏主題旋律，學(xué)生再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這段旋律，義不容辭的責(zé)任。播放歌曲錄音，學(xué)生邊唱歌曲邊走出教室，結(jié)束課程。
【正文】 綠陰 是什么呢？我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《 綠陰 》。 欣賞歌曲《 綠陰 》，學(xué)生感受歌曲的情緒。 (2)師：聽(tīng)了歌曲，你 們有答案了嗎？ 我們所有的同學(xué)都生活在媽媽溫暖的懷抱里，媽媽就像一片 綠陰 庇護(hù)著我們，為我們遮擋炎炎烈日。 (3)讓我們一起再次欣賞歌曲。 （四）課堂小結(jié) 同學(xué)們通過(guò)欣賞樂(lè)曲《森林與小鳥(niǎo)》和歌曲《綠陰》，感受到地球是動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，理解愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。播放歌曲錄音，學(xué)生邊唱歌曲邊走出教室，結(jié)束課程。
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