20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)作觀察人物特點(diǎn)word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 10:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。??的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。這樣一個(gè)經(jīng)典的人物形象，它感動(dòng)我們，是因?yàn)槲覀円苍S都有一個(gè)類似的“父親”。個(gè)人物形象，已經(jīng)超越了納妾和氣死祖母的那個(gè)朱自清生活真實(shí)的父親。的“父親”是如此齷齪而鄙視他，但這也已經(jīng)和文學(xué)形象的“父親”的動(dòng)人無(wú)關(guān)。他之所以感動(dòng)我們，就在于作者筆下有我們?nèi)绱耸煜さ囊?。除此以外，最主要的還有作者抓住了人物特。點(diǎn)，寫(xiě)出了人物個(gè)性，從而真正抓住了人物的靈魂。如花瓣一般，在我們面前閃現(xiàn)，那么如何去將一張張各異的面孔定格，化為永恒的一瞬呢？畫(huà)家可以用顏料去畫(huà)，攝影師可以用相機(jī)去拍，而我們所能做的就是用手中的筆去描繪。在觀察了人物的這些外在表現(xiàn)后，我們還應(yīng)通。更換對(duì)狗的稱呼、對(duì)狗的褒貶時(shí)，這件軍大衣起作用。警官聽(tīng)首飾匠赫留金告狗咬人的狀后
【正文】 變的心理活動(dòng)?！克麅墒衷谏砗蠼徊嬷?，擺一下身體，晃一下腦袋，便高談闊論起來(lái)，一面說(shuō)著，還不時(shí)用右手食指點(diǎn)點(diǎn)腦門(mén)?！救宋镄蜗筌S然紙上?！匡@然，他的發(fā)言很有感情色彩，他那半土半洋的話語(yǔ)常常 引得同學(xué)們哈哈大笑，他自己有時(shí)也禁不住笑了起來(lái)。這一笑，又露出了那排少了兩顆門(mén)牙的上齒??【三現(xiàn)主要特征，與開(kāi)頭呼應(yīng)，令人忍俊不禁?！? 【美文欣賞】 這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈， 手捏一柄鋼叉，向一匹猹⑵盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。我認(rèn)識(shí)他時(shí)，也不過(guò)十多歲，離現(xiàn)在將有三十年了；那時(shí)我的父親還在世，家景也好，我正是一個(gè)少爺。那一年，我家是一件大祭祀 的值年⑶。這祭祀，說(shuō)是三十多年才能輪到一回，所以很鄭重；正月里供祖像，供品很多，祭器很講究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一個(gè)忙月（我們這里給人做工的分三種：整年給一定人家做工的叫長(zhǎng)工；按日給人做工的叫短工；自己也種地，只在過(guò)年過(guò)節(jié)以及收租時(shí)候來(lái)給一定人家做工的稱忙月），忙不過(guò)來(lái)，他便對(duì)父親說(shuō)，可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。 我的父親允許了；我也很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土⑷，所以他的父親叫他閏土。他是能裝〔弓京〕捉小鳥(niǎo)雀的。 我于是日日盼望新年，新 年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴 我，閏土來(lái)了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一 個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈 子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。 這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增 加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊 種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。 我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)： “阿！閏土哥， —— 你來(lái)了？??” 我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，??但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道： “老爺！??” 我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。 【美文評(píng)析】 這是選自魯迅先生《故鄉(xiāng)》里的兩個(gè)片段，分別描寫(xiě)了少年閏土的天真活潑、無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有階級(jí)的束縛，活潑，聰明 。但中年的閏土卻是儼然一個(gè)下人的模樣，規(guī)規(guī)矩矩，早已沒(méi)有少年時(shí)的那些放肆與歡樂(lè) 。中年的閏土被封建社會(huì)完全束縛了，而且精神蒙上了一層封建主義的陰影。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1