20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元綜合測(cè)試題語(yǔ)文版44-資料下載頁(yè)
2024-11-28 07:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《水調(diào)歌頭》中表達(dá)作者美好祝愿的句子是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。這聯(lián)詩(shī)句是大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。九年級(jí)某班以“走進(jìn)民間文學(xué)藝術(shù)之諺語(yǔ)歇后語(yǔ)”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。題,請(qǐng)你參與解決?；顒?dòng)中,小雪同學(xué)為班級(jí)黑板報(bào)寫(xiě)了一段文字,請(qǐng)你幫她修改。強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果和分量,形象、生動(dòng);歇后語(yǔ)幽默、風(fēng)趣,能增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。間語(yǔ)言的精華,是人們喜聞樂(lè)用的語(yǔ)言形式。班級(jí)采風(fēng)小組到王嶺村搜集歇后語(yǔ)。②從學(xué)校出發(fā),一直向前到十里鋪,左轉(zhuǎn)到染坊村,再沿著右邊的路走就能到王嶺村。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。北山愚公者,年且九十,面山而居。遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。未凡,以贓獲罪,沒(méi)其先居之財(cái)。亡殃;若之盜,私心也．,故得罪。
【正文】 ) 參考答案 ① 細(xì)致地表現(xiàn)了父親心理的變化。父親離開(kāi)了莊稼 ,在城里種花是為了排遣內(nèi)心的孤寂 。種花失敗 ,表現(xiàn)出父親對(duì)城市生活的不適應(yīng) ,由此引發(fā)他對(duì)農(nóng)村生 活的念想和回味。 ②為后文做鋪墊。種花的經(jīng)歷促使父親接納了花盆里的野草 ,為后文 “ 與草化敵為友 ” 作了鋪墊。 。 (4分 ) 父親背著手像個(gè)將軍一樣走在田埂上 ,眼睛錐子一樣 ,鋒利地掃過(guò)莊稼地 ,瞄到一株草 ,哪怕是微小的一株 ,他也會(huì)三步并作兩步 ,徑直沖到草面前 ,撥開(kāi)莊稼 ,掐住草的七寸 ,把它連根拔起 ,撂在田埂上曬太陽(yáng)。 (1)從神態(tài)描寫(xiě)方面品析。 (提示 :父親拔草是怎樣的神態(tài) ?表現(xiàn)了父親怎樣的心理 ?)(2分 ) 參考答案 神態(tài) :像個(gè)將軍一樣、眼睛錐子一樣、鋒利地掃過(guò)、瞄。 (可用自己語(yǔ)言歸納概括 ) 心理 :父親對(duì)草恨 意濃濃 ,勢(shì)不兩立。 (2)從動(dòng)作描寫(xiě)方面品析。 (提示 :父親拔草的動(dòng)作有怎樣的特點(diǎn) ?表現(xiàn)父親干農(nóng)活有什么特點(diǎn) ?)(2分 ) 參考答案 動(dòng)作特點(diǎn) :快、準(zhǔn)、狠 (或 :迅速、毫不留情、急不可待、趕盡殺絕 ??) 干農(nóng)活的特點(diǎn) :干練、干脆、麻利、熟練、堅(jiān)決 (表述不同 ,意思對(duì)亦可 ) “ 我不知道是什么消解了父親與草之間的仇恨 ,是硬冷的城市 ,還是父親心頭對(duì)田野的思念 ?” 你認(rèn)為是什么消解了父親與草之間的仇恨 ?請(qǐng)結(jié)合文本分析。 (4分 ) 答案示例 消解父親與草的仇恨的因素 : (1)是城市的硬冷。父親離開(kāi)了熟悉的土地和莊稼 ,來(lái)到陌生的大城市 ,相比父親對(duì)草的排斥和恨意 ,這大到?jīng)]有邊際的城市更讓父親無(wú)所 ,城市的硬冷讓父親的心態(tài)由原來(lái)的熟悉、自在、自信變?yōu)槟吧?、孤寂和迷?,父親對(duì)草勢(shì)不兩立、絕不相容的態(tài)度在高樓大廈的硬冷中被慢慢消融了。 (2)是父親對(duì)田野的思念。父親到城市后 ,離開(kāi)了熟悉的田野 ,內(nèi)心很孤寂迷茫 ,當(dāng)看到陽(yáng)臺(tái)上花盆里長(zhǎng)出的草 ,想到了家鄉(xiāng)田野里的草 ,勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念 ,草成了父親鄉(xiāng)情的媒介物 ,濃濃的鄉(xiāng)情消解了父親與草之間的仇恨。 (3)既有硬冷的城市 ,又有父親對(duì)田野的思念。 ① 城市的硬冷令父親感到迷茫、孤寂 ,見(jiàn)到同是來(lái)自 鄉(xiāng)土的草 ,父親感到欣喜。 ② 父親對(duì)田野的思念促使父親親近了來(lái)自田野的草 ,與草化敵為友。 四、寫(xiě)作 (40分 ) ,按要求作文。 大千世界 ,色彩繽紛 ,引人遐想。在我們的心底 ,總有一個(gè)聲音 —— 我真想 :單純 ,樂(lè)觀 ,堅(jiān)強(qiáng) 。享受成功的喜悅 ,體會(huì)真摯的情誼 ,品嘗幸福的滋味 。和往事輕輕揮手 ,走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方 ?? 請(qǐng)以 “ 我真想 ” 為題 ,寫(xiě)一篇文章。 要求 :(1)把題目補(bǔ)充完整 。 (2)自選文體 。 (3)不少于 600字 。 (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 寫(xiě)作指導(dǎo) 此題為半命題作文 ,從形式上 ,它由文字部分和空缺部分組成 ,一些題目前面還有 提示語(yǔ) ,后面還有具體要求。 “ 我真想 ”, 發(fā)出動(dòng)作行為的主體是 “ 我 ”, 題眼是 “ 想 ”, 這里的 “ 想 ” 是希望、打算的意思。補(bǔ)題時(shí)應(yīng)注意下幾點(diǎn) :在符合要求 ,不偏離主題的前提下 ,應(yīng)該避俗求新 ,讓標(biāo)題先聲奪人。也可避開(kāi)提示語(yǔ)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)題 ,寫(xiě)自己獨(dú)有的體驗(yàn)。如 “ 我好想去北大 ”“ 我好想去書(shū)中 ”“ 我好想去唐朝 ” 等。切記補(bǔ)入的詞語(yǔ)宜 “ 小 ” 不宜“ 大 ”, 力求以 “ 小 ” 中見(jiàn) “ 大 ” 。
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