20xx春人教精通版英語五下funtime2reading2教學設計-資料下載頁
2024-11-28 04:17本頁面
【導讀】本部分是一篇富有趣味性的短篇配圖閱讀。以動物為主角，通過Whataretherules. 的標題，展開對TigerKing制定的規(guī)則的介紹。本部分要學生能夠獨立閱讀文本、回答問題并完成任務。動，以開拓學生的視野，培養(yǎng)其國際意識。教師可以適當補充一些其他國家的運。鼓勵學生自己制作。這個國家的名稱及它們的首都。如果有其他相關鏈接內容，也可補充。學生通讀之后得出答案。務再次通讀全文。3)教師可以引導學生談一談自己在日常生活中都須要遵守哪些規(guī)則。錯誤及內容合適的，老師進行板書。己行為規(guī)則表格。出示在PPT上或者是畫在黑板上。在條件允許的情況下，讓學生自己先預習Culturelink。料査清楚，在課上以成果展示的方式向全班同學匯報。形式可以是剪貼報，可以做成PPT，也可直接口述。教師根據自己班的人數，做出相應數量的卡片。背面是對這個運動項目的簡單介紹。片背后的提示進行描述。
【正文】 語 ，引導他們有效確 認 自己的具體學習 行為，例如，兩名同學對話活動之后，表現不錯，教師問其他學生：What do you think of them?學生會反饋： They are great / super / wonderful!教師在平時就滲透給學生評價的幾種方式，讓學生們發(fā)自內心認真評價。在課堂中采用多樣的激勵語言，能夠激發(fā)學生們更好地參與到課堂活動中來。 2)教師指導 學生完成《活動手冊》中 的 相 關內容，并進行評價 。 Step 5: Extended Activities 教師根據自己班的人數，做出相應數 量 的卡片?？ㄆ恼鎯热菔且环N運動項目，背面是對這個運動項目的簡單介紹 。 教師在前面說： Let’s play 張卡片，例如抽到的是一張畫有 Pingpong的 卡片，教師就說： Pingpong is the national sport of China. China is the world champion in pingpong in the Olympics. My favorite pingpong player is ... 教師為學生們做好示范，告訴學生可以借鑒卡 片背后的提示進行描述 。 【 教學反思】
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