【導(dǎo)讀】意識到學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要運用到日常的生產(chǎn)和生活。教學(xué)難點能設(shè)計改進實驗裝置,使之能提供明顯可見的實驗現(xiàn)象。通過實驗探究,知道液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。教學(xué)準備為每組準備:試管,玻璃管,橡皮塞;冷水,熱水,溫度計、紅墨水、滴管。塞和橡筋把玻璃管口蓋緊標記。熱水里,觀察水柱的變化,做標記記錄。④注意安全,小心。察點,理清實驗的思路。出示一瓶水、飲料。說明:以上兩塊內(nèi)容每周記載不少于2次。