20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第4課草word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-11-19 03:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】主備人__________審核人：___________班別__________學(xué)習(xí)小組：___________. 理描寫(xiě)；理解文中重要語(yǔ)句的深刻含義。1944年參加革命，1953年深入老根據(jù)地，采訪了。許多革命前輩浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡，從而激發(fā)了創(chuàng)作熱情，豐富了創(chuàng)作題材。底到1977年7月，王愿堅(jiān)連續(xù)寫(xiě)了10篇以長(zhǎng)征為題材的短篇小說(shuō)，《黨費(fèi)》,《糧食的故事》,本文就成功塑造了以周副主席為代表的老一代無(wú)產(chǎn)。階級(jí)革命家的高大形象。的幸福生活,在這里獻(xiàn)出了生命，他們的熱血滋養(yǎng)了這里的草,也必將滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的后來(lái)者。用這個(gè)題記含蓄地揭示了本文的中心。紅軍戰(zhàn)士生命和健康、唯獨(dú)沒(méi)有自己的高尚人格，正視困難、藐視困難的大無(wú)畏英雄氣概，緊扣線索“草”安排情節(jié)。議論“吃草”，結(jié)構(gòu)緊湊、脈絡(luò)分明。語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。
【正文】 導(dǎo)戰(zhàn)士要正視困難進(jìn)而戰(zhàn)勝困難。） “也要記住這些草 ” 、 “就會(huì)想起這些草，懂得這些草 …… 就會(huì)看到 ” 、 “吃草吃得強(qiáng) 大了，吃得勝利了 ” （ 強(qiáng)調(diào)了青年一代繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的必要性，強(qiáng)調(diào)了革命精神、革命意志對(duì)于壯大隊(duì)伍、克敵制勝的重要性。 ） “這些話， …… 又慢，又輕， …… 像 沉雷一樣隆隆地 ……” （周恩來(lái)的話產(chǎn)生了巨大的 精神力量，深深激勵(lì)了紅軍戰(zhàn)士） “偉大戰(zhàn)士的那顆偉大的心 ”、 （前一個(gè)“偉大”指周副主席是“全軍都敬愛(ài)的人”；后一個(gè)“偉大”，指周副主席關(guān)愛(ài)紅軍戰(zhàn)士生命和健康、唯獨(dú)沒(méi)有自己的高尚人格，正視困難、藐視困難的大無(wú)畏英雄氣概，以及善于引導(dǎo)、啟迪紅軍戰(zhàn)士的高超領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。） 六、總結(jié)歸納 寫(xiě)作意圖 寫(xiě)作特色： （ 1）以小見(jiàn)大。 （ 2）運(yùn)用多種描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物形象。 （ 3）緊扣線索 “草 ”安排情節(jié)。誤食毒 草 ——周副主席辨識(shí)毒草、咀嚼毒草 ——周副主席議論 “吃草 ”，結(jié)構(gòu)緊湊、脈絡(luò)分明。 （ 4）語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。 七、教學(xué)反思：
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