【導(dǎo)讀】1.學(xué)會作者不同凡想的的選題立意,學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證過程,欣賞文章幽默傳神的語言。2.小組合作探究,啟發(fā)從多個角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)自己的逆向思維和創(chuàng)新意識。b.懶惰的飯店服務(wù)員一次把餐具送上;d.波特懶洋洋發(fā)明了往復(fù)式發(fā)動機(jī)活塞原理;吉爾布萊思發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的工人毫無例外地都是懶漢,推斷稱職的領(lǐng)導(dǎo)也同樣是懶漢;g.懶漢建立“2+2—4”的規(guī)則。f.g證實(shí)了精神的懶惰也同樣促進(jìn)了人類的進(jìn)步。2.人類的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。其實(shí),正是懶漢承擔(dān)了促進(jìn)文明發(fā)展的重任。(四)找出生活中、科學(xué)中懶惰的智慧的例子。通過學(xué)習(xí),相信同學(xué)們對文中“懶惰”的含義已有了更深的理解,下面結(jié)合自己的理解,5.不斷進(jìn)發(fā)省時省力的愿望,尋求聰明的“懶”辦法,追求科技進(jìn)步與創(chuàng)新?