20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第6課月跡word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】月跡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)按照一定的線索來(lái)記敘事件、抒發(fā)感情。2．體會(huì)孩子們豐富的心靈世界。3．欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩(shī)意的散文語(yǔ)言。【教學(xué)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容，理解“月亮是屬于我們每個(gè)人的”含義，體會(huì)作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)生活的熱愛(ài)；難點(diǎn)是體會(huì)作者在回憶童年美好生活時(shí)表達(dá)出的熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情?！局R(shí)鏈接】

2024-11-28 22:26

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第6課月跡word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6月跡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)按照一定的線索來(lái)記敘事件、抒發(fā)感情。2、體會(huì)孩子們豐富的心靈世界。3、欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩(shī)意的散文語(yǔ)言?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容，理解“月亮是屬于我們每個(gè)人的”含義，體會(huì)作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)生活的熱愛(ài)；難點(diǎn)是體會(huì)作者在回憶童年美好生活時(shí)表達(dá)出的

2024-11-18 19:47

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第16課松鼠金龜子word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。、細(xì)致的描寫(xiě)以及準(zhǔn)確的說(shuō)明方法。,養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。激發(fā)熱愛(ài)、保護(hù)野生動(dòng)物的熱情?！裰攸c(diǎn):學(xué)習(xí)課文中準(zhǔn)確說(shuō)明,生動(dòng)、細(xì)致描寫(xiě)的方法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),請(qǐng)你補(bǔ)充完整。法布爾,法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家。他以畢生精力寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)世界》(《昆蟲(chóng)記》),被認(rèn)為

2024-11-19 13:36

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第29課禮記一則word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《禮記》一則導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．識(shí)記重點(diǎn)文言實(shí)詞和虛詞，了解相關(guān)文學(xué)常識(shí)。2．初步學(xué)會(huì)用串譯整合法翻譯全文。自主預(yù)習(xí)一、字詞積累1．重點(diǎn)實(shí)詞（l）弗食．，不知其旨也（動(dòng)詞，吃）（2）雖有至．道（達(dá)到極點(diǎn)）（3）弗學(xué)，不知其善．也（好處）（4）是故．．學(xué)然后知不足（連

2024-11-19 13:35

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第11課人民英雄永垂不朽word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11《巍巍中山陵》導(dǎo)學(xué)案【語(yǔ)文故事】孫中山出生于1866年，是中國(guó)民主革命的偉大先行者。孫中山一生喜歡讀書(shū)。他在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候，有一天，幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生一起去看他，發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒(méi)有了。離開(kāi)前，這幾個(gè)留學(xué)生湊了40英鎊，送給孫中山補(bǔ)貼生活。三天以后，這幾個(gè)留學(xué)生又一起去看孫中山。來(lái)到孫中山的宿舍門口，他們敲了半天門，都沒(méi)有人

2024-11-19 13:36

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四單元寫(xiě)作抓住特征介紹動(dòng)物word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)作抓住特點(diǎn)介紹動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住特點(diǎn)介紹動(dòng)物。、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)物?！裰攸c(diǎn):運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)物。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。小貓小狗、小雞小鴨、小魚(yú)小鳥(niǎo)、小青蛙小螃蟹??是我們的知心朋友。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐馔獾氐玫揭环N小動(dòng)物而歡呼雀躍、欣喜若狂;有時(shí)也會(huì)由于心愛(ài)的小動(dòng)物突然失蹤或者死亡,急得吃不下

2024-11-28 17:09

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第2課一面word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2一面導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記一些詞的音形義；2、熟悉課文內(nèi)容，分析本文的記敘要素及順序，體會(huì)運(yùn)用第一人稱敘事的好處；3、能找出本文外貌描寫(xiě)的語(yǔ)句，能說(shuō)出魯迅的外貌特征，據(jù)此分析人物的精神面貌；【重點(diǎn)知識(shí)及能力講解】閱讀記敘文首先要掌握記敘的要素，在有的記敘文中，這六要素中的某些要素是讀者熟知的，或者不交代

2024-11-28 12:44

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3課我的老師word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《我的老師》三維目標(biāo)1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會(huì)作者在文中蘊(yùn)含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)老師、尊敬老師的良好品德。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作技巧。難點(diǎn)：理解、揣摩語(yǔ)句，體會(huì)思想感情。自主預(yù)習(xí)1、查

2024-11-19 13:34

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第25課卜算子詠梅word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《卜算子詠梅》導(dǎo)學(xué)案一、資料準(zhǔn)備:一、搜集背誦詠梅詩(shī)句：二、閱讀毛澤東《卜算子詠梅》，回答下列問(wèn)題：1、詞里的梅花生活在什么樣的環(huán)境里？那些詞可以點(diǎn)明它生活的環(huán)境？2、這個(gè)季節(jié)里自然界里一般有沒(méi)有花盛開(kāi)了？梅花是怎樣開(kāi)的？哪個(gè)詞表現(xiàn)出來(lái)的？梅花的美展現(xiàn)出了梅花什么形象？寄托作者怎么樣的思想感情？3、梅花在冬季

2024-11-28 17:10

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第2課一面word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞;了解魯迅先生的生平。、小中見(jiàn)大的寫(xiě)作方法。、“俯首甘為孺子?！钡母哔F品質(zhì)?！裰攸c(diǎn):學(xué)習(xí)本文選材典型、小中見(jiàn)大的寫(xiě)作方法;學(xué)習(xí)夾敘夾議的表現(xiàn)手法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水縣人。畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)。1932年

2024-11-19 13:34

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第7課三顆枸杞豆word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7三顆枸杞豆導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)課文生動(dòng)、細(xì)致的描寫(xiě)。,理解其深刻的含義。,領(lǐng)會(huì)珍惜時(shí)間、抓住生命的重要性?！裰攸c(diǎn):領(lǐng)會(huì)珍惜時(shí)間、抓住生命的重要性。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。程海,1947年生于陜西乾縣,1964年考入乾縣師范,1968年畢業(yè)。1980年開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō),至今發(fā)表中長(zhǎng)篇小說(shuō)70

2024-11-19 13:34

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第1課童年的朋友word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】童年的朋友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)出外祖母成為“我”童年朋友的原因；2．通過(guò)品讀對(duì)外祖母的精彩描寫(xiě)，說(shuō)出作者對(duì)外祖母的熱愛(ài)、感激之情；3．能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，修改“給父母的感謝信”，初步掌握閱讀和寫(xiě)作的方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1．分析外祖母成為“我”童年朋友的原因；2．說(shuō)出作者對(duì)外祖母的熱愛(ài)、感激之情?！菊n時(shí)】1—2課

2024-11-19 00:28

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3課我的老師word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3我的老師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解作者，識(shí)記本文的生字詞。2．熟練誦讀課文，了解文章的主要內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)方法】誦讀、理解?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、了解作者。本文作者：，代作家，原名魏鴻杰，曾用筆名。作者少年時(shí)在極其困難的條件下，讀了平民小學(xué)、高

2024-11-28 17:09

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)名著推薦閱讀西游記導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《西游記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。2．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。3．認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來(lái)理解主要人物形象。2．認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義。【課時(shí)安排】一課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

2024-11-19 13:37

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)虛詞學(xué)習(xí)與交流練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】虛詞練習(xí)題一、讀下面一段文字，說(shuō)說(shuō)其中哪些虛詞可以去掉，哪些虛詞不能去掉；哪些虛詞去掉后句子的原意會(huì)改變，哪些虛詞去掉后句子的意思不變。場(chǎng)外又是一片彩聲。王三勝流了汗，不再去拾槍，努著眼，木在那里。老頭子扔下家伙，拾起大衫，還是拉拉著腿，可是走得很快了。大衫搭在臂上，他過(guò)來(lái)拍了王三勝一下：“還得練哪，伙計(jì)！”“別走！”王三勝擦著汗：“你不離，姓王的服

2024-11-28 10:07

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流word導(dǎo)學(xué)案(留存版)