20xx秋語文版語文八上第16課山米與白鶴word教案-資料下載頁
2024-11-28 00:56本頁面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力和語言表達(dá)能力，提高學(xué)生朗讀欣賞小說的能力。處理與他人及自然界的關(guān)系。分析山米和外祖父的人物形象?！巴瑢W(xué)們，我們一起來欣賞一首感人的歌曲：《一個真實的故事》。”MV《一個真實的故事》，由學(xué)生談?wù)劯惺?。主要作品有兒童小。、《賓戈?布朗的難題》等。找出生字，理解新詞。白鶴由最初的不食不逃消極等死到主動覓食獲得新生。生命的孩子成長為一個有愛心的、熱愛生命的孩子，山米也從與外祖父敵對的狀態(tài)中走出來，
【正文】 祖父的語句，品一品外祖父是一個怎樣的人？ 明確：外祖父愛鳥、愛動物、愛生命、愛 自然，內(nèi)心有大愛。善良、衰老、倔強。 把握主題： 這位老人雖然他已老態(tài)龍鐘，但是我們所有人，這世間所有值得愛的一切，都在他的心中，他幫我們找到了人與人、人與自然鏈接的密碼，對這位老人，你想說點什么呢？（自由抒寫， 50字左右即可） 七、拓展延伸： 回憶一下，在生活中，你發(fā)現(xiàn)了身邊的人的哪句話、做法讓你感受他是愛你的？ 讀完文本，你對愛、對生命有什么新的思考？
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