20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：一般地，函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)．指數(shù)函數(shù)的定義：某工廠今年的年產(chǎn)值為a萬元，為了增加產(chǎn)值，今年增加了新產(chǎn)品的研發(fā)，預(yù)計(jì)從明年起，年產(chǎn)值遞增15%，則明年的產(chǎn)值為萬元，后年的產(chǎn)值為

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)23映射的概念課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站函數(shù)的本質(zhì)是建立在兩個(gè)非空數(shù)集A、B上的單值對應(yīng)，在我們的周圍，還存在著不是數(shù)與數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，比如：(1)A＝{P|P是數(shù)軸上的點(diǎn)}，B＝R，f：點(diǎn)的坐標(biāo)；(2)對于任意的△ABC，B＝R，f：三角形的面積．如何刻畫這些對應(yīng)關(guān)系呢？情境問題：

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)13交集、并集課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境創(chuàng)設(shè)A＝{x｜x3－x2－2x＝0}；B＝{x｜(x＋2)(x＋1)(x－2)＝0}．用列舉法表示下列集合:思考：集合A與B之間有包含關(guān)系么？那你能用圖示來反映集合A與B之間的關(guān)系嗎？AB－1，20－2中小

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的表示方法1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境問題：定義域值域A＝{x|y＝f(x)}C＝{y|y＝f(x)，x?A}M＝{(x，y)|y＝f(x)，x?A}函數(shù)的圖象函數(shù)的三要素?函數(shù)存在的范圍?函數(shù)本質(zhì)屬性的直觀反映?函數(shù)變化的范圍下表的對應(yīng)關(guān)系能否表示

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學(xué)311分?jǐn)?shù)指數(shù)冪2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：說出下列各式的意義，并說出其結(jié)果(1)364?＝，532＝；(2)481＝，＝；481?(3)44(3)＝，＝

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：函數(shù)存在零點(diǎn)的判定：若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象是一條不間斷的曲線，且f(a)·f(b)＜0，則函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間(a，b)上有零點(diǎn)．二分法求函數(shù)的近似解：對于在區(qū)間[a，b]上不間斷，且滿

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：已知函數(shù)f(x)＝lgx＋x－3在(0，＋?)上有且只有一個(gè)零點(diǎn)，試給出函數(shù)f(x)零點(diǎn)所在的區(qū)間．函數(shù)存在零點(diǎn)的判定：若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象是一條不間斷的曲線，且f(a)·f(b)＜

2024-11-18 19:24

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)課件：221對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算(2)(新人教a版必修1)-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算（2）——對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)復(fù)習(xí)回顧:？??對數(shù)的基本性質(zhì)log10,(01)aaa???且log1(01)aaaa???且log(aNaN?對數(shù)恒等式）（1）負(fù)數(shù)和零沒有對數(shù),即（N0)（3）（4）

2025-07-24 04:22

20xx年高中數(shù)學(xué)211函數(shù)的概念和圖象1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境創(chuàng)設(shè)正方形的邊長為a，則正方形的周長為，面積為．初中學(xué)過的函數(shù)的概念如何表述？一般地，如果在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x和y，對于x的每一個(gè)值，y都有惟一的值與之對應(yīng)，我們就說y是x的函數(shù)，x是自變量．常用

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學(xué)12子集、全集、補(bǔ)集2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)回顧與情境創(chuàng)設(shè)元素與集合：屬于(?)與不屬于(?)集合與集合：子集包含A?BA＝BA?A真子集?A??B情境問題：{1}和{2，3}都是集合{1，2，3}的子集，{1}和{2，3}關(guān)系呢？中小學(xué)課件站

2024-11-18 16:00

20xx年高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的表示方法2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境問題:列表法解析法圖象法函數(shù)的表示法如果函數(shù)y＝f(x)在不同的區(qū)間上具有不同的對應(yīng)法則呢?中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站例1．某市出租汽車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：在3km以內(nèi)(含3km)路程按起步價(jià)7元收費(fèi)，超過3km以外的路程按

2024-11-18 19:24

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一對數(shù)(一)-資料下載頁

【總結(jié)】§對數(shù)函數(shù)3．對數(shù)(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．有以下四個(gè)結(jié)論：①lg(lg10)＝0；②ln(lne)＝0；③若10＝lgx，則x＝100；④若e＝lnx，則x＝________．(填序號(hào))2．在N＝log(5－b)(b－2)中，實(shí)數(shù)b的取值范圍是________．

2024-12-08 05:55

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對數(shù)函數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握對數(shù)函數(shù)的概念，熟悉對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；2．通過觀察對數(shù)函數(shù)的圖象，發(fā)現(xiàn)并歸納對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及分析推理的能力.教學(xué)重點(diǎn)：理解對數(shù)函數(shù)的定義，初步掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：底數(shù)a對圖象的影響及對對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的作用.教學(xué)過程：

2024-11-28 04:43

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一321對數(shù)第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)1．理解對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，能靈活準(zhǔn)確地進(jìn)行對數(shù)式的化簡與計(jì)算；2．了解對數(shù)的換底公式，并能將一般對數(shù)式轉(zhuǎn)化為自然對數(shù)或常用對數(shù)，從而進(jìn)行簡單的化簡與證明．1．對數(shù)的運(yùn)算法則如果a＞0，且a≠1，M＞0，N＞0，n∈R，那么：指數(shù)的運(yùn)算法則?對數(shù)的運(yùn)算法則①am·

2024-11-28 13:35

20xx年高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的簡單性質(zhì)3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)回顧與情境創(chuàng)設(shè)：說出下列函數(shù)的單調(diào)性：xyO在(0，＋?)上是增函數(shù)．在(－?，0)上是減函數(shù)；y＝f(x)我們從這兩個(gè)函數(shù)的圖象上除看到了單調(diào)性，還能看到什么性質(zhì)嗎？如何用數(shù)學(xué)語言來刻畫這一幾何性質(zhì)呢？xyO

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1課件蘇教版必修1-wenkub

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1課件蘇教版必修1(已修改)

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1課件蘇教版必修1(編輯修改稿)

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1課件蘇教版必修1-wenkub.com

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1課件蘇教版必修1(已改無錯(cuò)字)