【導(dǎo)讀】已知直線l的方向向量(M,N)或法向量(A,B),如何設(shè)l的方程?向量可以解決哪些常見的幾何問題?試一試:教材P104習(xí)題2-7A組T3,B組T2你會嗎?與直線l的法向量n同向的單位向量n0=n|n|=??????AA2+B2,BA2+B2.。解析:選→=(3,3),CD→=,所以AB→=-32CD→,AB→與CD→共線,但|AB→|≠。們的夾角為120°時,合力的大小為________N.1,F(xiàn)2夾角為90°時,因為|F1|=|F2|,所以|F1|=|F2|=102,4.在△ABC中,若C=90°,AC=BC=4,則BA→·BC→=________.解析:因為C=90°,AC=BC=4,所以△ABC為等腰直角三角形,設(shè)P1,P2為直線上不重合的兩點,則P1P2→=及其共線。只需證AB→·AC→=0.②力、速度、加速度和位移的合成與分解就是向量的加、減法;③動量mv是數(shù)乘向量;[解]在直線上任取一點P(x,y),則AP→=,由AP→∥a,得(x+1)×2-(y-2)×3=0,即2x-3y+8=2x-3y+8=0.因為MA→=2AN→,所以=2,又因為點M在圓C:(x-3)2+(y-3)2=4上,