20xx屆高三語文上學期第三次月考試卷含解析新人教版第454套-資料下載頁
2024-11-27 22:21本頁面
【導讀】考生注意：滿分150分，時量150分鐘。請將答案寫在答題卷上。如鏡的湖面，而霧如幽靈般悄然從四處楯入林中。點，令大家茅塞頓開。C.樂觀的人注意到的是生活中的美好，并盡情享受；悲觀的人看到的卻是生活中的灰色，因此他們常常泱泱不樂。，網(wǎng)上就掀起關于“挪假”“拼假”的討論熱潮。這一現(xiàn)象顯示，人們不僅希。望休假，還希望假期安排得更合理更充裕，不是挑剔，而是社會發(fā)展的必然。任行政長官，其多年來一向懷著的夙愿終于實現(xiàn)了。國社保機構能力建設的創(chuàng)新戰(zhàn)略。C．據(jù)悉，中國重工旗下的武船重工今年上半年共獲得了8艘海監(jiān)船訂單。愷有經(jīng)國之干，性忠正，以．社稷為己任。后承間言愷忠貞局正，宜在東宮，使護太。既而充、愷等以帝已知之而不責，結怨愈深。充因稱愷才能，宜在官人之。即日以愷為吏部尚書，加奉車都尉。愷既在尚書，選舉公平，盡心所職，然待覲．轉希。愷既失職乃縱酒耽樂極滋味以自奉養(yǎng)愷時因朝請帝或慰。蜀道之難，難于上青天，！
【正文】 計，得留”，賈充沒去成。） A 譯文 :（ 1）晉武帝聽從了（他的）建議，讓任愷擔任太子少傅，而且像先前（那樣繼續(xù)）擔任侍中之職。 （“以為”、“如故”、大意各 1分） （ 2）晉武帝沒有懷疑這件事，認為賈充的推薦適合任愷的才能。 （賓語前置、“舉”、“得”） （ 3）假如不是有威望有謀略的重臣，（就）沒有（誰有）用來平定西部地區(qū)的辦法。 （“自（假如）”、定語后置、“無以”、“康（使?平安，平定）”各 1分） 1答：（ 1）頷聯(lián)用襯托手法側面描寫清溪的清澈。（ 1分）新安江水的確是清澈的，然而，與清溪相比又將如何呢？以新安江水色之清對比襯托出清溪的更清。（ 1 分）頸聯(lián)用比喻的手法來正面描寫清溪的清澈。（ 1分）詩人以“明鏡”比喻清溪，將兩岸的群山比作“屏風”。人在岸上 行走與鳥在山中飛行的情景倒影在清溪之中，就如“人行明鏡中，鳥度屏風里”，這樣一幅美麗的倒影，使人如身入其境。 (1分 ) （ 2） 尾聯(lián)創(chuàng)造了一個悲切凄涼的清寂境界 。（ 2 分）詩人來到這清澈見底的清溪畔 ，固然感到“清心”，但對于胸懷濟世之心和報國之志的詩人，不免有一種心靈上的孤寂。因此入晚時猩猩的一聲聲啼叫，在詩人聽來，仿佛是在為自己遠游他鄉(xiāng)而悲切。流露出詩人內心一種落寞郁悶的情緒。（ 2分） 1（ 1）使人聽此凋朱顏 枯松倒掛倚絕壁 （ 2）東船西舫悄無言 （ 3）君子博學而日參省乎己 （ 4）一 蓑煙雨任平生 （ 5）徒慕君之高義也 1 B【解析】“催生”的不是公益活動，且“帶動了多個產業(yè)的發(fā)展”無據(jù)。 1 C【解析】該項是對影片藝術風格的肯定，不是思想內容上擔負起社會責任。 1 A【解析】 B“只能在??播放”不對，從最后一段“傳統(tǒng)的電視播放平臺也為微電影大開‘綠燈’”可知； C原文說的是“微電影篇幅雖小，卻并不影響其主題的深遠立意和現(xiàn)實問題的深刻思考”，“有助于”的說法沒有根據(jù)； D“微電影還可能打包進入主流院線、進入電影發(fā)行體系”，而不是“不久會”進入主流院線、進入電影發(fā)行體系，誤將或然當做 必然。 1 ①曾經(jīng)渾然圓滿，活力四射，為了家庭而終日辛勤勞作。 ②如今年歲已高，腰桿彎曲，仍然有責任感，愛家人，希望能為家人承擔風雨。③正視衰老，渴望健康，珍惜親情，希望依靠自己的努力抵抗衰老。（ 共 3分） 1用比擬的手法，寫出了歲月對父親健康的日漸侵損，突出了衰老的不可抗拒性；（ 2分）借景物抒寫內心深處對父親的深厚情感，對父親衰老現(xiàn)實的痛苦接受，為下文寫對父親的理解作鋪墊。（ 3分） 1 ①父親曾經(jīng)的強壯和當下的衰老的對比；②“我”當初反對父親使用保健品和現(xiàn)在呼喚保健品“來得更猛烈些吧”的對比； ③ “我”對父親衰老不放在心上與“我”確信傷感于父親衰老的對比。（每點 2分，學生如找出另外的對比，確有道理即可。） 1①“我”希望父親能夠在十點鐘后真的挺直了腰桿，恢復曾經(jīng)的強壯；②“我”對父親的健康夢的認同與理解；③“我”開始平靜地接受生命成長的自然規(guī)律；④對生命自然規(guī)律的無奈與認同。（每點 2分，答出 3點給滿分。其他言之成理亦可。） 答案參考： （ 1）美國外語課逐漸遭冷落 ，漢語除外 或 美國掀起了“漢語熱” （ 2分） （ 2）參考角度：美國漢語熱，反映了其對中國文化的尊重和重視，體現(xiàn)了中國綜合 國力的增強；美國漢語熱，增強了我們的民族自信心，我們理應學好漢語重視本土文化；中國的英語熱和美國的漢語熱，反映了國際文化交流的日益頻繁和深化，這是一種和諧良好的發(fā)展趨勢；美國漢語熱與中國在資金和項目上的援助、合作分不開，不可因表面的“熱”而沾沾自喜，只有自己的實力足夠強大了，我們才能真正贏得他國的尊重和重視。 2答案參考．①贊同老子“不敢為天下先”的觀點。老子出于對道家哲學理論的服務的需要。強調“不爭之德”，強調“無為”。柔弱的東西不愛好去逞強，不愛好去爭斗，因此他們才能天長地久。身處亂世，為保全自己， 所以強調“人須柔弱”不爭。 ②贊同孫中山“敢為天下先” 的觀點?！案覟樘煜孪取币鉃殚_拓進取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)。孫中山的“敢為天下先” 激勵了中國多少古仁人君子去以經(jīng)世濟民為己任。以一己之軀去肩負拯救和安頓天下蒼生的使命。這種勇氣和激情讓我輩為之奮發(fā)向上，為之勤勤懇懇，為國家和民族奉獻自己應有的光與熱。 2寫作提示： 由于汪國真的詩歌語言非常含蓄、凝練，且充滿著哲學意味和思辨色彩，闡述了人生價值和生命意義，因此，考生必須認真審讀材料的內涵，吃透命題意圖。 如何才能準確理解這句話的內涵？這是一個轉折 性復句。我們既感慨人生的短暫，沒有好好珍惜光陰，又心憂人生道路的坎坷、艱難、漫長，但正因為如此，我們才更要邁好人生的每一步，堅定而執(zhí)著地走下去，走向夢想的遠方?；蛟S這一路崎嶇不平，或許這一路艱辛孤獨，但我們依然要走下去，走向生命的陽光地帶。 同時，考生應該看到“走向遠方”是命題旨意的落腳點，“遠方”是個比喻，指一種夢想、理想，走向遠方就意味著為了遠方的夢想、理想，我們不能徘徊躊躇。誠如汪國真在《熱愛生命》中所說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。遠方的道路雖然千里迢迢，但我們只要勇敢地闖一闖、搏一搏，或許 就會收獲一個精彩而亮麗的人生。 評分標準參照 2021年湖南高考評分細則，建議基準定為 41分。 文言語段參考譯文：
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